五年级上册数学课件-5 平行四边形 ▏沪教版 (4) 23页

（数学沪教版 —— 五年级） 小 实 验 【 教学目标 】 通过拼搭图形的活动， 知道 用 确定 的三条边（任意两边之和大于第三边）可以 确定唯一的三角形，用确定的两对等长的边可以组成无数个平行四边形。 通过拉 一拉的 活动，感知三角形不易变形，而平行四边形易变形。 在探究活动中 ，会观察、 会实验 、 会猜测 、 会推理 ，并对图形的变化有一定的 空间观念， 提升分析问题、解决问题的能力，促进数学思维 。 观察三角形和平行四边形特性在生活中的应用， 感知 数学与现实生活密切联系 ， 初步了解数学的价值 。 【 教学重点和难点 】 重点： 通过实验操作知道 用确定的三条边（任意两边之和大于第三边）可以确定 唯一的三角形，用确定的两对等长的边可以组成无数个平行四边形。 难点： 通过实验操作提升数学思维，积累解决 问题方法：“提出猜想 —— 实验验 证 —— 获得结论” 。 小 实 验 不 需 要 纸 笔 实验探究图形奥秘 实验器材 多孔塑料条 拼接钉 小实验 大发现 实验 1 实验要求： （ 1 ）选择合适的塑料条用拼接钉拼搭一个三角形，要求塑料条要首尾相连。 想一想： 用同样的这三根塑料条还能围成其他 形状、大小 的 三角形吗？ 实验 1 实验要求： （ 2 ）用两根黄色和两根绿色的塑料条首尾相连围成一个平行四边形，验证自己的猜测。 实验 2 实验要求： （ 3 ）轻轻拉动前面做好的三角形和平行四边形，感受并观察它们的形状是否会发生变化。 斜拉桥 三角 形在生活中的应 用 东方明珠电视塔 三角 形在生活中的应 用 空调主机架 三角 形在生活中的应 用 “我牢固、不 易 变形，稳定性最好，广泛用于人类生活中，我是人类 最 好 的 朋友。不像平行四边形，变来变去的， 一点都不稳定 。” “虽然我 容易变形，但是 在 生活中 我也有很多用处的 。 ” 活动衣帽架 升降机 伸缩窗 缩放尺 小实验 大发现 实验 2 实验内容： 进一步探究三角形不易变形、四边形的易变性的奥秘。 小实验 大发现 实验 3 盖房子时，在窗框还未完全装好之前，工人师傅会在木框上再钉上一根木条加固。请你想一想，这根木条 会钉在什么地方？ 复习回顾 ： 挑战自我： 回家用牙签、胶水搭一座桥，看看你的牙签桥可以承载多少千克的物体？