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- 2021-05-24 发布
100以内的加法和减法(一)
第 14 课时 整理和复习
人教版 数学 一年级 下册
1.引导学生归纳100以内的加法的算理和算法。
2.形成单元知识结构框架,培养学生的抽象概括能力。
3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
【重点】熟练掌握100以内的加法的算理和算法。
【难点】提高学生计算的熟练性和准确性。
你知道我们本单元都学习了哪些加法计算吗?
我们学习了整十数加整十数,两位数
加一位数和整十数,其中两位数加一
位数又分进位和不进位两种类型。
整十数加整十数:
把几个十与几个十相加,得数表示几个十。
50 + 20 = 70
表示5个十加上2个十等于7个十。
想一想
两位数加整十数:
两位数加几十,在两位数的十位上加几。
想一想
两位数加一位数(不进位):
先把个位上的数相加,再与整十数相加。
想一想
两位数加一位数(进位):
把个位上的数一 一相加,个位满十,再向十位进一。
想一想
算一算。
57 + 2 =
75 + 2 =
57 + 20 =
75 + 20 =
5
9
77
77
95
1
不计算,比一比。
45 + 8 54 + 8
36 - 8 36 - 5
<
<
2
52
88
81
9
9
看谁算得快。
10
60
1
787
3
比一比谁算得快。
39
75
45
72
31
76
28
91
4
38
45
88
67
86
53
算一算。5
小松鼠第一天摘了24个松果,第二天摘了20个,小松鼠两天一共摘了
多少个松果?
24 + 20 = 44(个)
口答:小松鼠两天一共摘了44个松果。
6
果园第一天卖出38箱苹果,第二天卖出40箱,两天一共卖出多少箱
苹果?
38 + 40 = 78(箱)
口答:两天一共卖出78箱苹果。
7
1
26
31
83
37
42
9
4
比大小。
< >
= >
2
8
0
8
8
9
0
9
4
算一算。3
80
8
9
比一比谁算得快。4
小美第一天写了23个字,第二天写了30个字,两天一共写了多少字?
23 + 30 = 53(个)
口答:两天一共写了53个字。
5
一顶帽子35元,一双袜子7元,买这两件商品一共需要多少元?
35 + 7 = 42(元)
口答:买这两件商品一共需要42元。
6
小明班级里有28人参加了运动会,剩下的7人参加了后勤组,小
明班一共有多少人?
28 + 7 = 35(人)
口答:小明班一共有35人。
7
8
12 + 7 = 19(块)
口答:小明和小红一共擦了19块玻璃。
我擦了12块玻璃
小明和小红一起擦玻璃,请问他们一共擦了多了少块玻璃?
我擦了6张课桌,
还擦了7块玻璃
18 + 8 = 26(个)
口答:操场上原来有26个足球。
9 学校操场上的足球,被学生借走了18个,还剩下8个,操场上原来有
多少个足球?
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