- 21.50 KB
- 2021-05-24 发布
第7课 英国君主立宪制的建立
【三维目标】
[知识与能力]
识记:(1)“光荣革命”的基本史实
(2)《权利法案》的制定的基本史实
(3)责任制内阁的形成、构成及作用
理解:(1)君主立宪制的含义
(2)英国议会制的传统
(3)英国确立君主立宪制的过程是曲折的斗争过程
(4)英国确立君主立宪制有特殊的时代背景
(5)英国资产阶级君主立宪制的特点及作用
(6)英国议会的特点
运用:在学习责任内阁制的形成一目时学习通过多种途径获取资料的能力,并运用知识去理解现实中的英国政治、与同时代的中国(内阁)对比
[过程与方法]
(1)通过情境再现、分析材料,对“光荣革命”进行讲述。
(2)通过学生分析《权利法案》的具体条文,培养比较、归纳、概括能力
(3)通过对比古代中国政治制度,与学生共同探究、发现问题,积极探索解决问题的途径
[情感态度价值观]
(1)通过学习“光荣革命”,认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性
(2)《权利法案》具体条文所体现的限制王权的精神,体现着资产阶级斗争的勇气
(3)在对比中历史、客观地看待英国君主立宪制的建立、发展与完善,以此认识英国在近代的迅速发展与中国在近代的落后
【教学重点】英国君主立宪制的确立、特点 《权利法案》对国王和议会权力的分配
【教学难点】君主立宪制的定义
英国确立君主立宪制有特殊的时代背景
【导入新课】
以今年布莱尔下台、布朗上台与女王的态度问题这一时事作导入,引起学生的思索(投影相关图片):
1. 英国前首相布莱尔的辞职是否与英女王的态度有关?
2. 英国新任首相布朗的当选是不是由英女王来决定?
【学习新课】
3
简要介绍英国,并从英语原文的角度解释“君主立宪制”的含义。这一制度是怎么建立的呢?以此来引入英国革命。
一、英国革命(简要学习,注意控制时间在6分钟以内。)
1、 革命爆发的条件:经济基础、阶级状况、政治形势(议会制传统、斯图亚特王朝的专制统治)
2、 革命的过程:1640年英国爆发资产阶级革命——国王查理一世被送上断头台——英国成为共和国——斯图亚特王朝复辟——1688年“光荣革命”
这一过程是曲折、复杂的斗争过程,是资产阶级、新贵族与封建势力妥协的结果,是特殊时代背景的产物。革命结束后,通过“光荣革命”上台的威廉和玛丽与革命期间的查理一世相比,其权力是变大还是变小了?为什么?(以此引出国王权力受限的相关法案)
二、议会权力的确立
1、《权利法案》颁布的时间、机构
2、关于权力的分配:(以《权利法案》具体的条文进行对这一法案的学习。要求学生通过条文,分析每个条文分别对国王和议会的权力有哪些分配。)
《权利法案》最终确立议会的权力,取消了无上的王权。君主立宪制得以确立。播放影片《The Queen》中的女王关于布莱尔当选的谈话,要学生思考:君主立宪制下的英国国王有什么地位?探究后得出:国王以后处于“统而不治”的地位。回答后再播放布莱尔大选成功后觐见女王时的对话,进而说明国王是如何统而不治的。
3、代议制及其作用
4、和平实现的议会改革
三、责任制内阁的形成
1、责任制内阁形成的背景
2、首相、内阁、议会、国王的相互关系
通过下列图示来说明之:
首相 任命 国王
内阁
议会
通过下面的时事情景模拟学习这一目:
(1)时事情景模拟:
英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克。你认为:
A.内阁成员大体上是赞同还是反对?为什么?
B.女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会为此而撤兵?为什么?
3
C.议会中大多数极力反对,结果又会如何?
(2)布朗上台组阁必须具备什么条件?
在学习完以上知识后,运用所学,通过投影的相关史料,解决以下问题:比较中英两国政治体制有何本质的不同?
【主动探究】
学生表达出在预习、学习过程中产生的疑问,教师将学生的疑问打出来投影。回答不上的由老师作解释,并强调探究的方法。教师向学生介绍相关的资料:
1、电影:《女王》(The Queen)
2、书籍:《英国史》,作者阎照祥,人民出版社,2003年8月
3、博客:夜雨 zhang2.cersp.net
【小结】
1688年英国经过“光荣革命”,又在1689年通过《权利法案》以明确的条文限制国王的权力,建立起君主立宪制政体。这一政体的特点是①君主处于“统而不治”的地位,是国家的象征。②国家权力的中心在议会,议会是国家最高立法机关。这一政体的作用,可以从对国王、对资产阶级、资本主义和对其他国家几个方面来分析。以君主立宪制为特征的英国代议制度的确立和发展,保持了英国的长期稳定,为英国资本主义的发展提供了有力的保障。这种代议制,是对古希腊直接民主制的新发展。
3
相关文档
- 2020_2021学年高中历史第2单元古代2021-05-24 18:58:482页
- 高考历史专题练习卷高中历史选修42021-05-24 18:44:2615页
- 2019-2020学年人教版历史必修一练2021-05-24 18:34:326页
- 2019-2020学年人教版历史必修一练2021-05-24 18:29:003页
- 河北辛集中学人教版高中历史必修一2021-05-24 18:19:018页
- 2019-2020学年新培优高中人教版历2021-05-24 18:06:527页
- 2019-2020学年人教版历史必修二培2021-05-24 18:02:024页
- 2020-2021 第17课 国家出路的探索2021-05-24 17:48:3813页
- 高中历史第5单元马克思主义的产生2021-05-24 17:28:0460页
- 2020-2021学年高中人教版历史必修12021-05-24 17:22:1311页