体育与健康人教三年级全一册迎面接力跑教学设计 3页

1 三年级《迎面接力》教学设计 简阳市飞龙九义校 徐波 教学 内容 迎面接力 教学 目标 1、知识目标：初步学会迎面接力跑的基本方法。 2、能力目标：发展学生的灵敏、快速奔跑能力和协调能力。 3、情感目标：体验体育活动中的快乐，能克服一定困难完成体育活动，形成坚强的 意志品质。 重点 难点 重点：掌握迎面接力传接棒的方法 难点：动作协调、连贯 课的 结构 课 的 内 容 时 间 次 数 指导与训练方法 队形队列 热 身 部 分 一、整队集合 1． 整队，清点人数 2． 师生问好 3． 整理装备 4. 安排伤病学生 二、准备活动 1 头部运动 2 颈部运动 3 腰部运动 4 活动膝关节 5 正弓步压腿 6 侧弓步压腿 7 腕关节踝关节运动 3 5 1 1 1．教师提前到场地并布置 场地器材。 2．教师语言导入本课内容。 3. 教师进行安全教育 教师观察，监督，指导学生 活动 队形： ○○○○○○○ ○○○○○○○ 2 学 习 提 高 部 分 1.动作示范讲解 2.分组短距离练习交 接棒 3、迎面接力赛 A：分男女两组进行迎面 接力比赛 B：分男女混合组进行迎 面接力比赛 2 3 10 1 1 2 教与学的方法： 1、教师示范讲解，引导学 生学习站立式起跑，迎面接 力的站位方法，握棒方法， 交接棒方法，重点在示范。 2、组织学生进行分组练习， 教师观察指导。 教与学的方法： 组 织 学 生 进 行 分 组 练习，教师观察指导，引导 学生安全的进行活动，重点 观察学生站立式起跑的姿 势，迎面接力的站位方法， 握棒方法，交接棒方法，跑 步姿势等是否正确，及时在 旁边示范指导。 队形： A ○○○○ ○○○○ B ○○○○ ○○○○ 队形： A ○○○○ ○○○○ B ○○○○ ○○○○ 3 放 松 部 分 1、收器材 2、放松活动 3、 整队，清点人数 4、课堂小结 3 1 放松腿部肌肉，同学相互按 摩后背 队形： ○○○○○○○ ○○○○○○○ 场地 器材 接力棒 2 根，标志杆 2 根， 标志桶 20 个，收纳箱 2 个 运动负荷 预计心率 160--170 次/分 运动密度 60%--75% 课 后 小 结 1. 学生学习训练主动认真，教学效果很好：学生站立式起跑的姿势掌握得很 好，迎面接力的站位方法正确，手握接力棒方法正确，交接棒顺畅。 2. 少数学生跑步的时候手臂摆动的姿势不正确，需要进一步训练；跑步速度 需要进一步提高。 3. 多数学生的体能较差，需要加强训练，增加运动量。