教科版五年级上册科学课件-《光和影》 (43) 27页

新教科版小学科学五年级上册 手 影 游 戏 活动提示 ： 1、利用小组桌上的工具做一做手影游戏？（小组长分配任务） 2、思考：影子的产生需要哪些条件？ 影子的产生需要什么条件？ 影子的产生需要什么条件？ 光 遮挡物 屏 行程影子的条件实验记录单 实验条件 有无影子 我的发现 光源 遮挡物 屏 有 有 无 有 无 有 无 有 有 有 有 有 形成影子需要 光源 、 遮挡物 、 屏 。 不是光源 像电灯这样能自己发光的物体叫做 光源 。 正在自己发光 影子的特点 现在请大家回忆一下，白天太阳光照射在我们身上的时候，上午、中午、下午，我们的影子在大小、方向等方面有没有什么变化？ 有时在前面，有时在后面，有时长，有时短，上午的时候影子在身体的西边，下午的时候影子在身体的东边。 活动一： 改变光源的位置 活动方案： 首先把白纸放在桌上，然后把小木块放在白纸的中间，最后拿起手电筒照射。使光源从左边、右边、上边分别照射物体，观察影子在哪？ 活动一： 改变光源的位置 斜射 直射 斜射 总结 光源从左边照射物体影子在遮挡物的右边，从右边照射影子在遮挡物的左边，从上面照射，影子在物体的下面。 也就是说光源位置变了，影子也变了。这说明：影子随着光源位置改变而改变。 影子的特点一： 影子随着光源位置改变而改变 。 活动二： 改变遮挡物和光源之间的距离 实验二记录单： 　　 遮挡物离光源的远近 　 影子的大小 　   　 大 　   　 小 我们的结论：　　 影子的大小和 遮挡物与光源距离 有关，遮挡物与光源的距离 远 时，影子就大；遮挡物与光源的距离，近 时，影子就小。 大 更小 小 更远 远 近 影子的特点二： 物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关。 让光源照射物体的不同侧面 活动三： 实验三记录单： 　　 光源照射的侧面　 影子的形状 　   　 　   　 我们的结论：　　 物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的 有关。 影子的特点三： 物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关 。 我们刚才实验时从不同侧面照射物体，其实从不同侧面照射得到的物体的影子有一个单独的名字，叫做投影。投影在我国古代就被广泛运用。投影出示日晷，皮影戏图片，到了现在，不但生活中经常见到，投影出示安全出口、厕所标志的投影，在大型活动中也运用了投影，投影出示 2008 年北京奥运会点火图片。 从不同侧面照射得到的物体的影子 投影： 注意： 并非所有的影子都是投影 只有光源垂直投射到一个面上的影子才叫投影 。 投影及投影在生活中的运用 投影在生活中的应用 交通标志 投影在生活中的应用 判 断 1 、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ ） 2 、只要有光，就会有影子。（ ） × × 光 和 影 影子形成的条件：光源、挡光物、屏 光 源： 正在发光 自己发出的光 影子的特点：影子随着光源位置改变而改变。 影子的大小与挡光物和光源之间的距离有关。 影子的形状与光源所照射的物体侧面的形状有关。 今天我们学习了光和影，知道了许多关于影子的知识，老师还从你们身上看到了科学家的影子，希望同学们在现有的基础上不断的探索，掌握科学的学习方法，取得理想的成绩，为祖国的发展贡献力量。