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- 2021-05-26 发布
100以内的加法和减法(一)
第 11 课时 例4
人教版 数学 一年级 下册
1.理解同数相加的算理,并能快速计算同数相加的算式。
2.通过生活实例练习同数相加。
3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅
力。
【重点】快速计算同数相加的算式。
【难点】会解决与同数相加有关的实际问题。
你会算吗,请你认真算一算。
50 -8 4
2
-2 -540 35
89 -5 -4 -384 80 77
对比这两道题,有什么相同,有什么不同。
3个人一起折星星,每人折了6个。
你可以提出什么问题?
一共折了多少个星星?
你会怎样解决这个问题?
想一想
用加法计算。
6 + 6 + 6 = 18(个)
口答:一共折了18个星星。
方法一
可以列表计算。人数
星星数
1 2 3
6 12 18
口答:一共折了18个星星。
方法二
可以画箭头计算。12 18
口答:一共折了18个星星。
方法三
1 算一算。
7 + 7 + 7 =
5 + 5 + 5 =
9 + 9 + 9 =
21
15
27
2 一盒糖有9个,3盒一共有多少个?
9 + 9 + 9 = 27(个)
口答:3盒一共有27个。
3 小猫一天吃3条鱼,3天后吃了多少条鱼?
3 + 3 + 3 = 9(条)
口答:3天后吃了9条鱼。
4 每个星期有7天,3个星期一共有多少天?
7 + 7 + 7 = 21(天)
口答:3个星期一共有21天。
小美三个人折星星,每人折8个,一共折了多少个?
8 + 8 + 8 = 24(个)
口答:一共折了24个。
5
每一个碗里有7个饺子,3个碗里一共有多少个饺子?
7 + 7 + 7 = 21(个)
口答:3个碗里一共有21个饺子。
6
同数连加问题就是求几个几相加是多少的问题。
解决同数连加问题时,先要根据题意,弄清数量间的关系,
从多角度思考,运用不同的方法解答。解答完毕后,要根据
题意检查一下解答过程。
同数连加问题就是求几个几相加是多少的问题。
解决同数连加问题时,先要根据题意,弄清数量
间的关系,从多角度思考,运用不同的方法解答。
解答完毕后,要根据题意检查一下解答过程。
1 小明、小美、小芳三人折纸飞机,每人折了5架,一共折了多少架?
5 + 5 + 5 = 15(架)
口答:一共折了15架。
8 + 8 + 8 = 24(个)
口答:一共买了24个苹果。
2
每条龙舟上有9个人,一共有多少个人?
口答:一共有27个人。
9 + 9 + 9 = 27(个)
3
拼一条鱼用了7张纸,拼3条鱼用多少张纸片?
7 + 7 + 7 = 21(张)
口答:拼3条鱼用21张纸片。
4
三只小松鼠去摘松果,每人摘8个,一共摘了多少个松果?
8 + 8 + 8 = 24(个)
口答:一共摘了24个松果。
5
端午要到了,妈妈和2个朋友包粽子,每人包5个,一共包了多少
个粽子?
5 + 5 + 5 = 15(个)
口答:一共包了15个粽子。
6
7 一盘饺子有9个,3盘饺子一共多少个?
9 + 9 + 9 = 27(个)
口答:3盘饺子一共27个。
8 妈妈买了3篮苹果,每篮7个,一共买了多少个苹果?
7 + 7 + 7 = 21(个)
口答:一共买了21个苹果。
9 一个果篮里有5个梨,3个果篮一共有多少梨?
5 + 5 + 5 = 15(个)
口答:3个果篮一共有15个梨。
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