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- 2021-05-26 发布
第三单元
第2课时 正方体的认识
人教版数学五年级下册
学习目标
1.通过观察、操作等活动,认识正方体、掌握
正方体的特征。
2.通过观察比较弄清长方体与正方体的联系与
区别。
同学们,请你们分别说出长方体的棱
在哪儿?几条棱可以分别分成几组?相交
于同一个顶点的三条棱叫做什么?
导入新知
同学们,今天这节课,我们将继续学
习一种特殊的立体图形。
活动
1.正方体有几个面?都是什么图形?它们有什么特点?
2.正方体有几条棱?这些棱有什么特点?
3.正方体有几个顶点?
研究手中的正方体,思考下列问题:
合作探究
左
上上下
前
后右
正方体
下
下下
下
下
下
下
下
左
左
左
左
上下
左
右
右
右
右
上下
左右
前前
前
前
前
前
上下
左右
前
后
后
后后
上下
左右
前后
正方体有6个面,每个面都是完全相同的正方形。
3.正方体有几个顶点?
2.正方体有几条棱?
( )
( )
12
8
长方体和正方体有什么相同点和不同点?
相同点:
都有6个面,12条棱,8个顶点.
长方体 正方体
面
棱
6个面是长方形(特殊
情况有两个面是正方
形)。
6个面都是正方形。
相对的棱长度相等。 所有棱的长度都相等。
不同点:
长方体 正方体
长=宽=高
正方体是特殊的长方体。
棱长
棱长
棱长
长方体
正方体
1.我能填
(1)长方体有( )个面,一般都是( )形,也
可能有一组相对的面是( )形。正方体有( )个
面,每个面都( )形。
6 长方
正方 6
正方
巩固新知
(2)长方体( )棱长度相等,
正方体( )棱长度相等。
相对的
所有的
2.我会辩
(1)长方体和正方体都有6个面、12条棱和8个顶点。( )√
× (2)长方体的六个面一定是长方形。( )
(3)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。( )√
长方体 正方体
面
棱
6个面是长方形(特殊
情况有两个面是正方
形)。
6个面都是正方形。
相对的棱长度相等。 所有棱的长度都相等。
课堂总结
动手操作
从生活中找一个正方体的物品,量一量它的长、宽、高各是多少。
课后练习
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