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  • 2021-04-17 发布

六年级下册语文试题 期中检测卷(一) 部编版 有答案

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期中检测卷(一) 时间:90 分钟 满分:100 分 第一部分 积累与运用(36 分) 1.看拼音,写词语。(6 分) bō nong qīn xí rǎn gāng dǎo méi āi sī jiān ruì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下列词语中,加点字读音有误的一项是( )。(2 分) A.榛.子(zhēn) 正.月(zhēng) B.白云观.(guàn) 和.面(huó) C.沉着.(zhuó) 娱.乐场(yú) D.夹.袄(jiā) 燕.山(yān) 3.[易错]下列词语中,书写完全正确的一项是( )。(2 分) A.焉知非福 彼此 游丝 草丛 B.翻箱倒柜 恐惧 慢长 荒凉 C.万不得已 挪移 辟静 寄托 D.心平气和 占据 困境 空虑 4.下面四个字中,最可能是“徘徊”的“徘”的意思的一项是 ( )。(2 分) A.非 B.走 C.人 D.菲 5.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )(2 分) A.千钧一发....之际,消防员勇敢地冲进火海,抱出了小孩。 B.我的哥哥考上了大学,真是一件大快人心....的好事。 C.张老师对所有的学生都一视同仁....。 D.在知识的海洋中,你可以随心所欲....地畅游。 6.下列作品与作者的国籍搭配错误的一项是( )。(2 分) A.《爱丽丝漫游奇境》——英国 B.《汤姆·索亚历险记》——美国 C.《骑鹅旅行记》——法国 D.《鲁滨逊漂流记》——英国 7.[易错]下列与传统节日有关的一项是( )(2 分) A.常恐秋节至,焜黄华叶衰。 B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 C.何当金络脑,快走踏清秋。 D.莫道君行早,更有早行人。 8.[疑难]下列运用了夸张修辞手法的一项是( )(2 分) A.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。 B.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。 C.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的 呢? D.他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。 9.朗读下面的句子应读出( )的语气。(2 分) 你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离 开呢? A.焦急 B.自豪 C.赞叹 D.坚定 10.不能用来连接下面两句话的关联词语是( )。(2 分) 你说得对。 我们改正。 A.如果……就…… B.只要……就…… C. 不但……而且…… D.因为……所以…… 11.下列句子中,没有语病的一项是( )(2 分) A.前面四个单元的课文内容丰富,插图精美。 B.张秀琴同学的优点不少,但是有得理不饶人的坏习俗。 C.纪念馆里陈列着老班长过去以前使用过的鱼钩。 D.在老师的指导下,使我对课文的内容有了更深刻的理解。 12.[疑难]填入句中横线处的语句,顺序正确的一项是( )。(2 分) 爱因斯坦非常重视想象力,他说:“________,严格地说, 想象力是科学研究中的实在因素。” ①因为知识是有限的 ②而想象力能概括世界上的一切 ③并且是知识进化的源泉 ④想象力比知识更重要 A.④③①② B.②①③④ C.④①②③ D.④②①③ 13.《金色的鱼钩》中的老班长是一个( )的人。(2 分) A.英勇无畏 B.胆小怕事 C.舍己为人 D.胸怀坦荡 14.联系语境填写合适的俗语、诗句或根据原文填空。(6 分) (1) 人 固 有 一 死 , 或 ____________________ , 或 ____________________。 (2) 《 竹 石 》 一 诗 中 , “________________________ , ________________________”刻画了竹子生长环境的恶劣。 (3)爸爸语重心长地对张强说:“听批评的话当然不舒服,可是对你改 正错误有帮助,正像人们常说的‘________________________, ________________________’。” 第二部分 阅读与欣赏(34 分) (一)(15 分) 【材料一】国家体育总局、教育部等单位曾联合印发了《关于加 强儿童青少年近视防控工作的指导意见》。文件要求,要鼓励学生参 加体育锻炼,特别是乒乓球、羽毛球等有益于眼肌锻炼的体育活动, 保持正确的读写姿势,减少近距离长时间用眼,减少使用电子视频产 品,保证充足睡眠和均衡营养。要组织学生每天认真做好两次眼保健 操,确保学生校内每天体育活动时间不少于 1 小时,督促学生课间时 间参加户外活动。要切实减轻学生课业负担,统筹安排好学生家庭作 业时间。 【材料二】近视发病率居高不下的原因也跟中国的家庭教育观念 有直接关系。专家表示,一方面,家长向孩子加压,逼迫他们加大学 习强度以求获得更高分数,导致青少年很少有时间通过户外活动放松 身心;另一方面,越来越多的电子产品(智能手机、平板电脑等)使孩 子们经常长时间注视电子屏幕,导致用眼强度大增。这些都是造成视 力减退的因素。 【材料三】近视研究专家伊恩·摩根基于流行病学研究估计,孩 子们每天需要在至少 10000 勒克斯的光照下待上约 3 个小时才能避免 近视。10000 勒克斯相当于一个人夏天在太阳下戴着太阳镜并且站在 树荫下接收到的光照强度。而就算照明充分的教室光照强度通常也不 到 500 勒克斯。广州中山眼科中心曾开展了一项为期三年的实验:随 机挑选 6 所学校,每天在放学前增加一节 40 分钟的户外课;另外挑 选 6 所学校,课程表不变。在参与了户外课的 900 多名孩子中,9~ 10 岁开始近视的比例是 30%,而对照学校近视的比例是 40%。 15.【材料三】运用的说明方法主要有( )。(2 分) A.分类别 列数字 B.列数字 作比较 C.列数字 打比方 D.打比方 作比较 16.【材料三】说明的问题是( )(2 分) A.国内外都非常重视青少年近视的防控工作。 B.伊恩·摩根及广州中山眼科中心在防控青少年近视工作科研中 取得了进展。 C.适当增加户外活动及光照有助于降低青少年近视率。 D.在树荫下活动能降低青少年近视率。 17.有同学认为只要在户外的时间足够长,近视率就低。你同意吗? 为什么?(5 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 18.结合上述材料及你个人的经历,分析造成我国青少年近视率居高 不下的原因有哪些,请简要概括。(至少三方面)(6 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)做一个在路边鼓掌的人(19 分) 女儿的班里总共有 50 个人,每每考试,女儿都排名 23 号。久而 久之,女儿便有了“23 号”这个外号。我们觉得这外号刺耳,女儿 却欣然接受。 中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们 说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连 那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。 十二岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙 得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认 真地回答:“长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师。” 众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地 说:“我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后, 给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”亲友愕然,面面相觑。 丈夫的神情,极为尴尬。 回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等 生?” 其实,我们也动过很多脑筋,为提高她的学习成绩,请家教,报 辅导班,买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到 另一个班。没多久,孩子就病倒了。我和丈夫,悄无声息地放弃了轰 轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了女儿正常的作息时间。 周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语 盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只 是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌, 像个细心的小管家。 野餐的时候,发生了一件意外的事。两个小男孩,一个奥数尖子, 一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不 愿平分。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是 女儿用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。 回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一 个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒, 剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿 到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪 的微笑。 期中考试后,我接到了女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是 中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附 加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同 学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱 生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:“你这个 女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。” 我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女 儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言:‘当 英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌’。”随后她轻轻地说:“妈 妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。” 我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着围巾。淡粉的线, 在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点 的花蕾。 那一刻,我心里,竟蓦地一暖…… 19.女儿得到全班同学欣赏的原因之一是( )。(2 分) A.成绩优秀 B.才艺出众 C.吃苦耐劳 D.乐观幽默 20.与句子“我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受”构成前后照应 的一项是( )(2 分) A.亲友愕然,面面相觑。 B.咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生? C.我和丈夫,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢 复了女儿正常的作息时间。 D.我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。” 21.作者在刻画“女儿”这一形象时没有描写她的( )。(2 分) A.外貌 B.语言 C.动作 D.神情 22.对文章第六自然段在全文表达中的作用,下列分析错误的一项是 ( )(2 分) A.补充说明女儿个性、兴趣、爱好的最终形成与“我们”放弃 揠苗助长式的教育密切相关。 B.暗示违背儿童成长规律,会摧残儿童的身心健康。 C.交代了女儿学习成绩上不去不是家长不重视。 D.使文章情节有起伏,富于变化,吸引读者的阅读兴趣。 23.你觉得文中的“女儿”是一个怎样的人?结合内容回答。(至少 答两点)(6 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 24.你怎么理解“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌”?(5 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第三部分 表达与交流(30 分) 25.半个学期的语文学习,我们认识了语文课本中的许多人物,假如 让你与课本中的某个人物相处一天,你打算跟谁做朋友?你们在 一起会做些什么?请以此为话题,写一篇想象作文,题目自拟。 把事情的过程写清楚,把重点部分写具体,做到详略得当。 期中检测卷(一) 第一部分:积累与运用 1.拨弄 侵袭 染缸 倒霉 哀思 尖锐 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C 11.A 12.C 13.C 14.(1)重于泰山 轻于鸿毛 (2)咬定青山不放松 立根原在破岩中 (3)良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 第二部分:阅读与欣赏 (一)15.B 16.C 17.示例:不同意,这种看法是片面的。虽然增加户外活动的时间有 助于降低青少年近视率,但是造成青少年近视率居高不下的原因 还有很多,如果不注意克服其他造成青少年近视的因素的影响, 近视率还是降低不了。 18.示例:(1)学校教育观念陈旧,学生课业负担过重,导致户外活 动时间严重不足。 (2)学校、家庭只重视学生的学习成绩,忽视学生的正确读写姿 势。 (3)对学生使用电子产品缺乏正确的引导和管控。 (二)19.D 20.B 21.A 22.C 23.示例:①女儿是一个富有爱心的人。表现在中秋聚会,女儿为身 边的小弟弟小妹妹服务。 ②女儿是一个甘于平凡的人。表现在其他孩子想当钢琴家、明星、 政界要人等,女儿却想当幼儿园老师、想做妈妈。 24.示例:社会需要精英,也需要平平凡凡、乐于奉献的人。 第三部分:表达与交流 25.思路点拨:首先梳理上半学期语文课本中我们认识了哪些人物, 他们各具有什么特点,选择自己最喜欢的人物,根据他(她)的特 点,展开合理想象,写一个故事,写清故事的起因、经过、结果, 安排好详略。 例文略。