六年级下册语文试题 - 保山市2019年小学毕业升学考试模拟试题及答案 7页

1 保山市 2019 年小学毕业升学考试 语文模拟试题及答案（ 试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟） 题号 一 二 三 总分 得分 温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用(共 35 分) 1. 在加点字的正确读音上画“√”。(3 分) 勾勒．（1ēilè） 目的．（dì de） 漫．卷（juǎn juàn） 束．缚（sùshù） 碣．石（jié xiē） 氧．气（rǎng yǎng） 2. 看拼音写词语。(6 分) zāo gāo（ ） dǎo méi （ ） tǎn tè bù'ān（ ） xī miè（ ） qī zi （ ） xiōng yǒng péng pài（ ） 3. 查字典。(3 分) 益:用音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( ),再查 ( )画。 “益”的字义有:①增加;②利,有好处的;③更。下面词语中的加点字应选哪种解释? 延年益．寿( ) 良师益．友( ) 4. 选词填空。(4 分) 挺立 屹立 耸立 矗立 （1）我们伟大的祖国( )在世界的东方。 （2）人民英雄纪念碑( )在天安门广场。 （3）发射塔架高高地( )在航天发射场上。 （4）他虽然年老体弱,但依然( )在抗击手足口病的第一线上。 5. 写出下列句子中省略号的用意。（4 分） （1）古老的钟嘶哑地敲了 10 下， 11 下……始终不见丈夫回来。 _____________________________________________________________________ （2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗？自己的 5 个孩子已经够他受的了……是 2 他来啦？……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受…… 嗯，揍我一顿也好！” _____________________________________________________________________ 6. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。（3 分） 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 ___________________________________________________________________________ 7. 在下面的横线上填上恰当的谚语、惯用语或名言。（6 分） （1）“____________，____________。”为了演好这几分钟的戏，梅兰芳不知花费了多少心血。 （2）自信的同时要学会谦虚，要懂得“____________，____________”。 （3）紧张激烈的比赛开始了，选手们“____________，____________”，给我们带来了一场精彩 的表演。 8. 根据要求,写句子。(6 分) （1）妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧有福气?”(改为第三人称转述句) _______________________________________________________________________________ （2）童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了。她的歌声一直滋润着我童年的梦。(用关联词语合成 一句话) _______________________________________________________________________________ （3）圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。(改为比喻句) _______________________________________________________________________________ 二、阅读理解 (共 35 分) （一） (20 分) 吐鲁番盆地 我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面 154 米，是我 国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于 40 度，最高可达 47 度，而地表温度则高达 75 度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙， 所以有“火洲”、“风库”之称。 《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地， 那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的 阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。 3 这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天， 公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来 找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正坐在水缸里看文件呢！ 夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不 需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身 携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐了。 吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一 条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说 这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处， （ ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走 得又热又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的 水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！ 大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪 光。 1．用“√”划出文中括号里合适的词。(4 分) 2. 在文中的括号内填入合适的关联词。(2 分) 3. 人们把横贯整个盆地的一座山称为 ，(2 分) 理由有两点：(2 分) ① ； ② 。 4. 文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是： ① ；② 。 其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(4 分) 5. 吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可 以 ，栽种桃树、梨树，可以 。从 中可以看出吐鲁番人的 。(6 分) （二）（15 分） 读书伴我成长 我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,把它读给肚 子里的我听。每每过节时,妈妈都会亲切问我:宝贝希望收到什么礼物?我几乎每次都是 说我要这书那书。书是我的好朋友。我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它就是我最 4 亲密的朋友和玩伴。 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“为什么天 上的星星掉不下来?”“为什么我是妈妈生的而不是爸爸?”很多很多为什么……于是妈 妈给我买了本《十万个为什么》,每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上为什 么星星掉不到地上来,讲有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦 乡。 现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经 常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会 了做人的道理。 我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无 穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷 都在你脑海中一一展现。 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美 丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼 成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白 雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴,通过自 己勇敢的拼搏重获王位的时候,我感到无比快乐;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着 的心才渐渐平静……我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。 我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂 云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放 纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用, 千金散尽还复来” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜 甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的 壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。 同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐成长!读书,会让我们不断进步! 拥有书,我们就拥有美好的明天! 我爱读书,读书伴我成长! 1. 第二自然段中的省略号起( )作用。(3 分) A.列举的省略 B.话语的省略 2. 作者是按什么顺序表现我爱读书的?(4 分) 5 _________________________________________________________ 3. 读书给作者带来的是什么?(4 分) _________________________________________________________ 4.请你写一句与读书有关的名言。(4 分) ___________________________________________________________ 三、作文(30 分) 朋友给了我_______________ 要求： 1.在横线上填一个适当的词语，把题目补充完整。 2.选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。 3.450 字左右，并建议你写好文章后修改一下。 6 参考答案 一、知识积累与运用(共 35 分) 1. lè dì juǎn shù jié yǎng 2. 糟糕 倒霉 忐忑不安 熄灭 妻子 汹涌澎湃 3. Y yì 皿 5 ① ② 4.（1）屹立 （2）矗立 （3）耸立 （4）挺立 5.（1）表示省略递增的次数。 （2）表明心理活动的时断时续。 6. 去掉“班主任和”或“全体教师” 7.（1）台上三分钟 台下十年功 （2）虚心使人进步 骄傲使人落后 （3）八仙过海 各显神通 8.（1）妈妈连连摇头笑着说,这么一大堆饺子,她没有那么巧有福气。 （2）虽然童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,但是她的歌声一直滋润着我童年的梦。 （3）圆盘一般的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。 二、阅读理解 (共 35 分) （一） (20 分) 1. 强烈、照射、别致、惊喜。 2. 只要……就；既……又(表示并列) 3. “火洲”、“风库”之称。是因为（1）气温高（2）刮风多。 4. 县长在水缸里办公；煮鸡蛋不用火。列数字、举例子。 5. 遮阳蔽日 解热止渴 智慧和创造力 （二）（15 分）1.A 2. 时间顺序。 3. 读书丰富了我的学识,丰富了我的生活,也教会了我做人的道理,我的生活因为读书而变得精彩。 4. 示例:为中华之崛起而读书。——周恩来 三、作文。 (30 分)略 7