人音一年级下册春天教学设计 1页

第1课 春天 教学内容：‎ 聆听《杜鹃圆舞曲》，聆听《小燕子》，表演《布谷》，表演《小雨沙沙》。‎ 教学目标 ‎1、通过聆听歌（乐曲），感受音乐所表现的春天。‎ ‎2、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。‎ ‎3、用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃圆舞曲》相比较，说出旋律相似的地方。‎ ‎4、能编创动作表现歌（乐曲）。准确地唱歌。‎ ‎ 第一课时（1）‎ 教学内容：‎ ‎1、聆听《杜鹃圆舞曲》。‎ ‎2、聆听《小燕子》。‎ 教学过程：‎ ‎1、完整聆听全曲，问：乐曲中你仿佛听到了什么声音？学给同学们听一听。‎ ‎2、复听乐曲，随着乐曲用手指画图形谱。‎ ‎3、想一想，用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏，应怎样比较合适，分小组讨论，分别与乐曲合作。‎ ‎3、完整地聆听歌曲《小燕子》。‎ 问：歌中唱出了哪些内容？你想和小燕子说什么？‎ ‎4、听歌曲《小燕子》分小组编创动作。‎ ‎5、随着复听歌曲的录音，分组表演。‎ ‎6、小结。‎ ‎ 第二课时（2）‎ 教学内容：‎ 学唱《布谷》、《小雨沙沙》。‎ 教学过程 ‎1、完整地感受歌曲的旋律。‎ 让学生跟着音乐拍手、拍腿，感受歌曲的节拍。‎ 听歌曲录音，用手指点歌词，想一想哪些音长？‎ ‎2、听歌曲录音，分小组拉手：‎ 听第一段歌曲向左方向走，‎ 听第二段歌曲向右方向走，‎ 第三段反之，‎ 让学生在充分感受中记住歌曲的旋律。‎ ‎3、唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。‎ ‎4、课后小结。‎