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- 2021-04-19 发布
初级护师综合练习【医疗机构从业人员行为规范】-
试卷 1
(总分:40 分,做题时间:90 分钟)
一、 A1 型题(总题数:17,score:34 分)
1.医疗机构从业人员基本行为规范不包括
【score:2 分】
【A】爱岗敬业,为民服务 【此项为本题正确答
案】
【B】严谨求实,精益求精
【C】以人为本,践行宗旨
【D】廉洁自律,恪守医德
【E】乐于奉献,热心公益
本题思路:医疗机构从业人员基本行为规范: (1)以
人为本,践行宗旨。(2)遵纪守法,依法执业。(3)尊
重患者,关爱生命。(4)优质服务,医患和谐。(5)廉
洁自律,恪守医德。(6)严谨求实,精益求精。(7)爱
岗敬业,团结协作。(8)乐于奉献,热心公益。
2.不会对病人造成伤害的是
【score:2 分】
【A】医务人员的知识和技能低下
【B】医务人员的行为疏忽和粗枝大叶
【C】医务人员强迫病人接受检查和治疗
【D】医务人员对病人的呼叫或提问置之不理
【E】医务人员为治疗疾病适当地限制或约束病人
的自由 【此项为本题正确答案】
本题思路:
3.在医务人员的行为中,不符合行善原则的是
【score:2 分】
【A】与解除病人的疾苦有关
【B】可能解除病人的疾苦
【C】使病人受益且产生副作用很小
【D】使病人受益,但却给别人造成较大的伤
害 【此项为本题正确答案】
【E】在人体实验中,可能使受试者暂不得益,但
却使社会、后代受益很大
本题思路:医学之父希波克拉底(Hippocratic),认
为行善就是“做对病人有益,或至少不对病人做有害
之事”。遵循有利原则又称有益原则。 要求护士:
①护士的行为要与解除病人的痛苦有关; ②护士的
行为可能解除病人的痛苦; ③护士的行为对病人利
害共存时,要使行为给病人带来最大的益处和最小的
危害; ④护士的行为使病人受益而不会给他人带来
太大的伤害等。
4.医疗机构对限于设备或者技术条件不能诊治的病
人,应当依法采取的措施是
【score:2 分】
【A】立即抢救
【B】及时转诊 【此项为本题正确答案】
【C】继续观察
【D】提请上级医院派人会诊
【E】放弃治疗
本题思路:
5.医疗机构从业人员行为规范适用于哪些人员
【score:2 分】
【A】管理人员
【B】医护人员
【C】药学技术人员与医技人员
【D】其他人员
【E】以上都是 【此项为本题正确答案】
本题思路:医疗机构从业人员行为规范适用于各级各
类医疗机构内所有从业人员,包括: ①管理人员。
指在医疗机构及其内设各部门、科室从事计划、组
织、协调、控制、决策等管理工作的人员。 ②医
师。指依法取得执业医师、执业助理医师资格,经注
册在医疗机构从事医疗、预防、保健等工作的人员。
③护士。指经执业注册取得护士执业证书,依法在医
疗机构从事护理工作的人员。 ④药学技术人员。指
依法经过资格认定,在医疗机构从事药学工作的药师
及技术人员。 ⑤医技人员。指医疗机构内除医师、
护士、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专
业技术人员。 ⑥其他人员。指除以上五类人员外,
在医疗机构从业的其他人员,主要包括物资、总务、
设备、科研、教学、信息、统计、财务、基本建设、
后勤等部门工作人员。
6.哪项属于管理人员的行为规范
【score:2 分】
【A】自觉接受监督,推进院务公开,尊重员工民
主权利
【B】加强医疗、护理质量管理,健全医疗风险管
理机制
【C】严格落实医疗机构各项内控制度,加强财物
管理,合理调配资源
【D】鼓励公平竞争和学术创新,建立完善科学的
人员考核、奖惩制度
【E】以上都是 【此项为本题正确答案】
本题思路:管理人员行为规范: ①牢同树立科学的
发展观和正确的业绩观,加强制度建设和文化建设,
与时俱进,创新进取,努力提升医疗质量、保障医疗
安全、提高服务水平。 ②认真履行管理职责,努力
提高管理能力,依法承担管理责任,不断改进工作作
风,切实服务临床一线。 ③坚持依法、科学、民主
决策,正确行使权力,遵守决策程序,充分发挥职工
代表大会作用,推进院务公开,自觉接受监督,尊重
员工民主权利。 ④遵循公平、公正、公开原则,严
格人事招录、评审、聘任制度,不在人事工作中谋取
不正当利益。 ⑤严格落实医疗机构各项内控制度,
加强财物管理,合理调配资源,遵守国家采购政策,
不违反规定干预和插手药品、医疗器械采购和基本建
设等工作。 ⑥加强医疗、护理质量管理,建立健全
医疗风险管理机制。 ⑦尊重人才,鼓励公平竞争和
学术创新,建立完善利学的人员考核、激励、惩戒制
度,不从事或包庇学术造假等违规违纪行为。 ⑧恪
尽职守,勤勉高效,严格自律,发挥表率作用。
7.哪项不能体现医疗机构从业人员“优质服务、医患
和谐”的行为规范
【score:2 分】
【A】言语文明,举止端庄
【B】加强与患者的交流与沟通
【C】自觉遵守国家法律法规,遵守医疗卫生行业
规章和纪律 【此项为本题正确答案】
【D】积极带头控烟,自觉维护行业形象
【E】认真践行医疗服务承诺
本题思路:优质服务、医患和谐的行为规范是指言语
文明,举止端庄,认真践行医疗服务承诺,加强与患
者的交流与沟通,积极带头控炯,自觉维护行业形
象。
8.“医学科学规律,不断更新医学理念和知识,保证
医疗技术应用的科学性、合理性”这是下列哪项执业
的重要行为规范
【score:2 分】
【A】药学技术人员
【B】医技人员
【C】医师 【此项为本题正确答案】
【D】护士
【E】医学科研人员
本题思路:医师行为规范: ①遵循医学科学规律,
不断更新医学理念和知识,保证医疗技术应用的科学
性、合理性。 ②规范行医,严格遵循临床诊疗和技
术规范,使用适宜诊疗技术和药物,因病施治,合理
医疗,不隐瞒、误导或夸大病情,不过度医疗。 ③
学习掌握人文医学知识,提高人文素质,对患者实行
人文关怀,真诚、耐心与患者沟通。 ④认真执行医
疗文书书写与管理制度,规范书写、妥善保存病历材
料,不隐匿、伪造或违规涂改、销毁医学文书及有关
资料,不违规签署医学证明文件。 ⑤依法履行医疗
质量安全事件、传染病疫情、药品不良反应、食源性
疾病和涉嫌伤害事件或非正常死亡等法定报告职责。
⑥认真履行医师职责,积极救治,尽职尽责为患者服
务,增强责任安全意识,努力防范和控制医疗责任差
错事件。 ⑦严格遵守医疗技术临床应用管理规范和
单位内部规定的医师执业等级权限,不违规临床应用
新的医疗技术。 ⑧严格遵守药物和医疗技术临床试
验有关规定,进行实验性临床医疗,应充分保障患者
本人或其家属的知情同意权。
9.最新发布的《医疗机构从业人员行为规范》是什么
时间制定的
【score:2 分】
【A】2010 年 1 月 7 日
【B】2012 年 1 月 7 日
【C】2012 年 8 月 27 日
【D】2012 年 6 月 26 甘 【此项为本题正确答
案】
【E】2012 年 6 月 27 日
本题思路:关于印发医疗机构从业人员行为规范的通
知 各省、自治区、直辖市卫生厅局、食品药品监管
局、中医药管理局,新疆生产建设兵团卫生局,卫生
部、国家中医药管理局属(管)各医疗机构: 为进一
步规范医疗机构从业人员行为,卫生部、国家食品药
品监督管理局和国家中医药管理局组织制定了《医疗
机构从业人员行为规范》。现印发给你们,请严格遵
照执行。执行过程中的意见和建议,请及时反馈。
二〇一二年六月二十六日
10.下列稳定病人情绪、减轻焦虑的措施中,不妥的
是
【score:2 分】
【A】回避病人对自己病情的询问 【此项为本题
正确答案】
【B】介绍其与治疗成功的病人交谈
【C】不与危重病人同住一室
【D】鼓励病人讲出自己的感受
【E】酌情给予镇静剂
本题思路:回避病人对自己病情的询问只能加重病人
的焦虑。
11.以下不属于护上权利的是
【score:2 分】
【A】护士执业,按规定获得工资报酬
【B】保护患者隐私 【此项为本题正确答案】
【C】对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出
意见和建议
【D】享受专业知识的教育和培训
【E】在护理工作中作出杰出贡献有获得表彰、奖
励的权利
本题思路:护士权利 ①有获得工资报酬、享受福利
待遇、参加社会保险的权利(工资、奖金+保险)。
②有获得与工作相适应的卫生防护、医疗保健、职业
健康监护的权利,患职业病的有获得赔偿的权利。
(身体) ③有提级提职、参加培训、交流的权利。 ④
有获得疾病诊疗、护理相关信息的权利,有对卫生主
管部门工作提出意见及建议的权利。
12.以下属于护土义务的是
【score:2 分】
【A】按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利
待遇、参加社会保险
【B】获得与本人业务能力和学术水平相应的专业
技术职务、职称
【C】参与公共卫生和疾病预防控制 【此项为本
题正确答案】
【D】对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出
意见和建议
【E】从事有感染传染病危险工作的护士,应当接
受职业健康监护
本题思路:
13.关于紧急救护,以下说法不正确的是
【score:2 分】
【A】遇有患者病情危急时,护上应立即通知医师
【B】医师不能马上赶到时,护士应当先行实施必
要的紧急救护
【C】护士实施必要的抢救措施,要避免对患者造
成伤害
【D】护土有权独立抢救危重病人 【此项为本题
正确答案】
【E】必须依照诊疗技术规范救治病人
本题思路:发现病情变化立即汇报医生,在紧急情况
下抢救病人应当先行实施必要的紧急救护。发现医嘱
违反法律、法规或诊疗技术规范的应及时向医生提
出,必要时向主任及院管理人员报告。
14.护士行为规范主要包括
【score:2 分】
【A】注重沟通,体现人文关怀,工作严谨、慎
独,对执业行为负责
【B】严格落实各项规章制度,为患者提供安全优
质的护理服务
【C】在紧急情况下为抢救垂危患者生命,应及时
实施必要的紧急救护
【D】发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技
术规范,应及时与医师沟通
【E】以上都是 【此项为本题正确答案】
本题思路:护士行为规范: ①不断更新知识,提高
专业技术能力和综合素质,尊重关心爱护患者,保护
患者的隐私,注重沟通,体现人文关怀,维护患者的
健康权益。 ②严格落实各项规章制度,正确执行临
床护理实践和护理技术规范,全面履行医学照顾、病
情观察、协助诊疗、心理支持、健康教育和康复指导
等护理职责,为患者提供安全优质的护理服务。 ③
工作严谨、慎独,对执业行为负责。发现患者病情危
急,应立即通知医师;在紧急情况下为抢救垂危患者
生命,应及时实施必要的紧急救护。 ④严格执行医
嘱,发现医嘱违反法律、法规、规章或者临床诊疗技
术规范,应及时与医师沟通或按规定报告。 ⑤按照
要求及时准确、完整规范书写病历,认真管理,不伪
造、隐匿或违规涂改、销毁病历。
15.护士应具备的专业素质不包括
【score:2 分】
【A】系统的护理学基础理论
【B】有较强的实践技能
【C】具有敏锐的观察能力和分析能力
【D】有诚实的品格
【E】勇于钻研业务 【此项为本题正确答案】
本题思路:专业技术方面的素质: (1)有扎实的专业
理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要
点,能及时准确地制定护理计划、掌握护理心理学和
护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极
开展和参与护理科研。 (2)有娴熟的护理操作技能。
熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条
件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护
理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工
作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而
且能增强自己的自信心,给人一种美的享受。 (3)掌
握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能
熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。 (4)
具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情
况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,
时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生。
(5)具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰
富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,
掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运
用语言进行心理护理。
16.护理技术操作前解释的内容不包括
【score:2 分】
【A】操作的目的、方法
【B】病人需做的准备
【C】操作过程
【D】给予心理 E 的安慰
【E】感谢病人的合作 【此项为本题正确答案】
本题思路:感谢病人的合作属于操作完毕后的用语。
17.有关护士的仪表素质叙述错误的是
【score:2 分】
【A】护士的仪表能代表高尚的医德 【此项为本
题正确答案】
【B】衣服的样式应简洁、大方
【C】简单的化妆可以增加护士的自信心
【D】护士的姿态应该是文雅、大方
【E】护士的步速稍快、步幅小而均匀
本题思路:护士仪表要求:要精神饱满、情绪乐观、
举止端庄、服装整洁。 仪表是指人的衣着服饰、仪
容和姿态。护士宜人的仪表在一定程度上可以反映其
内心世界和情趣,在护士工作、生活中是不可缺少
的。而仪表不能代表医德。
二、 A2 型题(总题数:3,score:6 分)
18.某县从事母婴保健工作的医师胡某,违反母婴保
健法规定,出具有关虚假医学证明而且情节严重。该
县卫生局应依法给予胡某的处理是
【score:2 分】
【A】降职降薪
【B】警告
【C】罚款
【D】通报批评
【E】取消执业资格 【此项为本题正确答案】
本题思路:《中华人民共和国母婴保健法》第 37 条
规定,从事母婴保健工作的人员违法出具有关虚假医
学证明或者进行胎儿性别鉴定的,南医疗保健机构或
者卫生行政部门根据情节给予行政处分;情节严重
的,依法取消执业资格。《中华人民共和国母婴保健
法实施办法》第 41 条规定,从事母婴保健技术服务
的人员出具虚假医学证明文件的,依法给予行政处
分;因延误诊治造成严重后果的、给当事人身心健康
造成严重后果的、造成其他严重后果的,南原发证部
门撤销相应的母婴保健技术执业资格或者医师执业证
书。
19.朱某,男,53 岁,因肺气肿并发肺部感染而急诊
入院。护士在入院时的初步护理措施中不妥的是
【score:2 分】
【A】护士自我介绍,消除陌生感
【B】详细介绍环境及规章制度 【此项为本题正
确答案】
【C】立即给患者氧气吸入
【D】安慰患者减轻焦虑
【E】通知医生给予诊治
本题思路:因肺气肿并发肺部感染而急诊入院,所以
现在最重要的是给病人缓解症状,治疗疾病,详细介
绍环境及规章制度可等到病人病情稳定后再实施。
20.李先生,40 岁,因患急性肠炎需要静脉输液治
疗,下列哪项不属于护理操作前解释用语
【score:2 分】
【A】病人准备工作
【B】操作的步骤
【C】谢谢病人的合作 【此项为本题正确答案】
【D】本次操作目的
【E】执行者的承诺
本题思路:
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