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- 2021-05-25 发布
2.校园里的植物
说出你认识的校园里的植物,比一比看谁说得多!
观察校园里植物的生长环境,说说它们各有什么特点。
高的一般是乔木,矮的可能是灌木,也有的是草本植物。
把校园里的植物从矮到高排排队,并说说它们有什么特点。
仔细观察不同植物的相同部位,说一说你的发现。
观察树皮
可以拓一张树皮画。
观察树叶的生长形式。
对生:茎的每一个节上长出两片叶子,两两相对。
观察树叶的生长形式。
互生:茎的每一个节上仅着生一片叶子,依次交互排列。
观察树叶的生长形式。
轮生:茎的每一个节上着生三片以上叶子,并环生于茎或
枝的周围。
观察花的形状。
美
人
蕉
菊
花 桂花
植物花的形状是多种多样、
千姿百态的;颜色也很多。
你能说出下面这些植物的名字吗?你还认识哪些植物?
试着给它们分分类。
苦瓜 白桦
水稻 荷花
椰子树 苹果树 菊花
玉米 蒲公英 仙人掌
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