- 549.62 KB
- 2021-05-25 发布
第23讲 DNA分子的结构、复制
基因是有遗传效应的DNA片段
考纲要求
考情分析
命题趋势
1.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)
2.DNA分子的复制(Ⅱ)
3.基因的概念(Ⅱ)
2017,海南卷,24T
2016,全国卷Ⅱ,2T
2016,上海卷,28T
2016,全国卷Ⅰ,29T
DNA分子结构考查的内容主要包括对DNA分子结构特点的分析、双链DNA分子中碱基之间的数量关系等
DNA分子复制在高考的选择题和非选择题中都有可能出现,可以和细胞分裂、基因突变等结合在一起进行考查。考查的内容主要包括DNA复制方式的探究、DNA分子复制的过程和特点的分析以及DNA复制过程中的相关计算等
分值:2~10分
考点一 DNA分子的结构及碱基比率计算
1.DNA的结构
DNA结构的3个常考点
1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)每个DNA分子中碱基数=磷酸数=核糖数。( × )
(2)含有G、C碱基对比较多的DNA分子热稳定性较差。( × )
(3)富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献。( √ )
(4)双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。 ( × )
(5)沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数。( × )
2.如图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是( D )
A.DNA的稳定性与⑤有关,生物体内解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、逆转录酶等可以断开⑤
B.④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸
C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成
D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖
解析 DNA的稳定性与⑤氢键有关,生物体内DNA解旋酶可以断开⑤键;④中的脱氧核糖、磷酸和胞嘧啶不位于同一个脱氧核苷酸上;DNA连接酶可催化⑦磷酸二酯键形成,但不能催化⑥形成;DNA的A链和B链的方向相反,磷酸和脱氧核糖交替连接形成基本骨架。
3.DNA双螺旋结构是1953年沃森和克里克发现的,现已经基因M含有碱基共N个,腺嘌呤n个,具有类似如图的平面结构,下列说法正确的是( D )
A.基因M共有氢键(1.5N+n)个
B.图中a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a链含有腺嘌呤的比例最多为
C.基因M的双螺旋结构中脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架
D.基因M和它的等位基因m含有的碱基数可以不相等
解析 基因M的氢键数为(1.5N-n)个,故A项错误;基因是由两条脱氧核苷酸链组成的,图中a和b共同组成基因M,故B项错误;双螺旋结构中脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,故C项错误;等位基因是基因突变产生的,基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,基因M和它的等位基因m的碱基数或排列顺序可以不同,故D项正确。
必须关注的DNA分子结构的5个关键点
(1)DNA分子的特异性是由碱基对的排列顺序决定的,而不是由配对方式决定的,配对方式只有两种A—T、C—G。
(2)并不是所有的脱氧核糖都连两个磷酸基团,两条链各有一个3′端的脱氧核糖连一个磷酸基团。
(3)双螺旋结构并不是固定不变的,复制和转录过程中会发生解旋。
(4)每条脱氧核苷酸链上都只有一个游离的磷酸基,因此DNA分子中含有2个游离的磷酸基。
(5)在DNA分子中,A与T分子数相等,G与C分子数相等,但A+T的量不一定等于G+C的量,后者恰恰反映了DNA分子的特异性。
一 DNA分子的结构分析
1.磷酸基团:每个DNA片段中,游离的磷酸基团有2个,分别位于DNA分子的两端。
2.氢键
(1)碱基对之间的化学键为氢键,可用解旋酶使其断裂,也可加热使其断裂。
(2)A与T之间靠两个氢键连接,G与C之间靠三个氢键连接。
3.DNA分子的特性
(1)相对稳定性:磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。
(2)多样性:碱基对多种多样的排列顺序。
(3)特异性:每种DNA分子都有特定的碱基排列顺序,代表了特定的遗传信息。
[例1] (经典高考题)在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则( D )
A.能搭建出20个脱氧核苷酸
B.所搭建的DNA分子片段最长为7个碱基对
C.能搭建出410种不同的DNA分子模型
D.能搭建出一个4个碱基对的DNA分子片段
解析 要搭建20个脱氧核苷酸,需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物的数量为20,A项错误;要搭建7个碱基对的DNA分子,至少需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物(核苷酸内部和核苷酸之间)26个,B项错误;脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,磷酸塑料片8个,能搭建一个4个碱基对的DNA分子片段,C项错误,D项正确。
二 DNA分子结构中的碱基计算
1.碱基互补配对原则:A一定与T配对,G一定与C配对。
2.三个计算规律
(1)规律一:一个双链DNA分子中,A=T、C=G,则A+G=T+C,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
(2)规律二:在双链DNA分子中,互补的两碱基之和(如A+T或C+G)占全部碱基的比值等于其任何一条单链中该种碱基比例的比值,且等于其转录形成的mRNA(T换为U)中该种碱基比例的比值。
(3)规律三:在DNA双链中,一条单链的的值与其互补单链的的值互为倒数关系,在整个DNA分子中该比值等于1。(即不配对的碱基之和比例在两条单链中互为倒数)
[例2] 某双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则该DNA分子( B )
A.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=4∶4∶7∶7
B.若该DNA中A为p个,占全部碱基的(m>2n),则G的个数为-p
C.碱基排列方式共有4200种
D.含有4个游离的磷酸
解析 该DNA分子的一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,另一条链上A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3,整个DNA分子中A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7;若该DNA中A为p
个,占全部碱基的,则碱基总数为个,则G===-p;该DNA分子含有100个碱基对,30个A—T碱基对,70个G—C碱基对,碱基排列方式少于4100种;一个DNA分子由两条DNA链组成,含2个游离的磷酸。
DNA分子中有关碱基比例计算的解题步骤
解DNA分子中有关碱基比例计算的试题时要分3步进行:
(1)搞清题中已知的和所求的碱基比例是占整个DNA分子碱基的比例,还是占DNA分子一条链上碱基的比例。
(2)画一个DNA分子模式图,并在图中标出已知和所求的碱基。
(3)根据碱基互补配对原则及其规律进行计算。
[例1] (2014·山东卷)某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是( )
[答题送检]来自阅卷名师报告
错误
致错原因
扣分
A
因双链DNA中A与T、G与C配对,故双链DNA分子中=1,其单链中可为任意值
-6
B
考生未明白DNA双链的一条链中值在互补链中是其倒数
-6
D
在DNA的两条链中比值相等
-6
[解析] 因DNA双链间存在A与T、G与C配对规则,故一条链上的A等于另一条链上的T,一条链上的T等于另一条链上的A,G、C也同样。A项中横纵坐标意义不变的情况下,应为D项中的曲线,即一条链中在不同的DNA分子中可以不同,但不同的DNA分子中=1,A项错误。B项讨论的是一条链与其互补链上的比值,二者应互为倒数关系,B项错误。一条单链中的值也等于其互补链上该项值,也等于整个双链DNA分子中该项比值,C项正确,D项错误。
[规范答题] C(6分)
1.在一定温度下,DNA双链会解旋成单链,即发生DNA变性。Tm是DNA的双螺旋有一半发生热变性时对应的温度。下图表示DNA分子中的G—C含量与DNA的Tm之间的关系曲线(EDTA对DNA分子具有保护作用)。下列叙述不正确的是( C )
A.DNA的Tm值受到G—G含量的影响
B.DNA的Tm值受到离子浓度的影响
C.双链DNA热变性与解旋酶的催化作用有关
D.双链DNA热变性后不改变其中的遗传信息
解析 由图可知,G—C相对含量会影响DNA的Tm值;NaCl溶液的浓度也会影响DNA的Tm值;在一定温度下,DNA双链会解旋成单链,这与解旋酶无关;DNA双链解旋成单链后,碱基的排列顺序不变,遗传信息不会改变。
考点二 DNA分子的复制及基因的本质
一、DNA的复制
1.
2.过程
概念
以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程
时期
__有丝分裂的间期__和减数第一次分裂前的间期
流程
解旋→以母链为模板按碱基互补配对原则合成子链→子链延伸→亲子链复旋
条件
①模板:亲代DNA的每一条链
②原料:4种游离的__脱氧核苷酸__
③能量:ATP
④酶:解旋酶和DNA聚合酶等
结果
1个DNA复制形成2个__完全相同__的DNA
特点
边__解旋__边复制,半保留复制
精确复制
①独特的双螺旋结构提供模板
②__碱基互补配对__原则
意义
将__遗传信息__从亲代传给子代,从而保持了__遗传信息__的连续性
二、基因是有遗传效应的DNA片段
1.基因的实质:基因是有__遗传效应__的DNA片段。
2.基因与DNA的关系:一个DNA分子上有许多基因。构成基因的碱基数小于DNA分子的碱基总数。
3.基因与遗传信息:基因中脱氧核苷酸的__排列顺序__称为遗传信息;DNA分子能够储存足够量的__遗传信息__。
4.基因与染色体的关系:基因在染色体上呈__线性__排列。
5.生物体多样性和特异性的物质基础:__DNA__分子的多样性和特异性。
1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)DNA复制遵循碱基互补配对原则,新合成的DNA分子中两条链均是新合成的。( × )
(2)DNA双螺旋结构全部解开后,开始DNA的复制。( × )
(3)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链。( × )
(4)DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则。( × )
(5)染色体是基因的唯一载体。( × )
(6)DNA分子中脱氧核糖和磷酸的排列方式代表了遗传信息。( × )
2.下图为真核生物染色体DNA的复制过程示意图,有关叙述错误的是( A )
A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率
解析 从图中能看出有多个复制起点,但并不是同时开始,A项错误。
3.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N培养基中连续复制4次,其结果可能是( A )
A.含有14N的DNA占100%
B.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个
C.含15N的链占1/8
D.子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3
解析 在14N培养基中连续复制4次,得到24=16个DNA分子,32条链,其中含14N的DNA占100%,含15N的链有2条,占1/16,A项正确,C项错误;根据已知条件,每个DNA分子中腺嘌呤脱氧核苷酸有=40个,复制过程中需消耗40×(24-1)=600个,B项错误;每个DNA分子中嘌呤和嘧啶互补,数量相等,两者之比是1∶1,D项错误。
一 DNA复制方式的探究
探究DNA复制是半保留复制还是全保留复制,可用同位素标记技术和离心处理技术,根据复制后DNA分子在试管中的位置即可确定复制方式。
1.实验材料:大肠杆菌。
2.实验方法:放射性同位素标记技术和离心技术。
3.实验假设:DNA以半保留的方式复制。
4.实验过程:(见图)
(1)大肠杆菌在含15N标记的NH4Cl培养基中繁殖几代,使DNA双链充分标记15N。
(2)将含15N的大肠杆菌转移到14N标记的普通培养基中培养。
(3)在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA(间隔的时间为大肠杆菌繁殖一代所需时间)。
(4)将提取的DNA进行离心,记录离心后试管中DNA位置。
5.实验预期:离心后应出现3条DNA带。(见图)
(1)重带(密度最大):15N标记的亲代双链DNA。(15N/15N)
(2)中带(密度居中):一条链为15N,另一条链为14N标记的子代双链DNA。(15N/14N)
(3)轻带(密度最小):两条链都为14N标记的子代双链DNA。(14N/14N)
6.实验结果:与预期的相符。
[例1] 科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。
组别
1组
2组
3组
4组
培养液中唯一氮源
14NH4Cl
15NH4Cl
14NH4Cl
14NH4Cl
繁殖代数
多代
多代
一代
两代
培养产物
A
B
B的子Ⅰ代
B的子Ⅱ代
操作
提取DNA并离心
离心结果
仅为轻带(14N/14N)
仅为重带
(15N/15N)
仅为中带
(15N/14N)
1/2轻带(14N/14N)
1/2中带(15N/14N)
请分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被15N标记的大肠杆菌B,必须经过__多__代培养,且培养液中的__15N(15NH4Cl)__是唯一氮源。
(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第__3__组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第__1__组和第__2__组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是__半保留复制__。
(3)分析讨论:
①若B的子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于__B__,据此可判断DNA分子的复制方式不是__半保留__复制。
②若将B的子Ⅰ代DNA双链分开后再离心,其结果__不能__(填“能”或“不能”)
判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将B的子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置__没有变化__,密度带内所含DNA分子数更多的是__轻__带。
④若某次实验的结果中,B的子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N中有少部分含__15N__。
解析 在探究DNA分子的复制方式为半保留复制的实验中,“重带”应为两条单链均被15N标记,“轻带”为两条单链均被14N 标记,“中带”为一条单链被14N标记,另一条单链被15N标记。
二 DNA复制的有关计算
DNA分子复制为半保留复制,若将一个被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下:
1.子代DNA分子数:2n个。
(1)无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。
(2)含14N的DNA分子有2n个,只含14N的DNA分子有(2n-2)个,做题时应看准是“含”还是“只含”。
2.子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1条。
(1)无论复制多少次,含15N的链始终是2条。做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。
(2)含14N的链数是(2n+1-2)条。
3.消耗的脱氧核苷酸数
(1)若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸为m·(2n-1)个。
(2)若进行第n次复制,则需消耗该脱氧核苷酸数为m·2n-1个。
[例2] 某含1 000个碱基对的DNA分子双链均被标记,其中腺嘌呤400个,将该DNA分子置于不带标记的培养基中连续复制3次,则下列叙述错误的是( D )
A.子代DNA分子中带放射性标记的占总数的1/4
B.带放射性标记的DNA分子只有一条链被标记
C.该过程中需要消耗鸟嘌呤4 200个
D.子代DNA分子中带标记的脱氧核苷酸链占1/4
解析 子代DNA分子中带标记的脱氧核苷酸链占 2/23+1=1/8。
三 基因的本质
染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系
[例3] 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( A )
A.基因一定位于染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.4种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性
D.一条染色体上含有1个或2个DNA分子
基因及其载体辨析
(1)对于真核细胞来说,染色体是基因的主要载体,因为线粒体和叶绿体中也有基因。
(2)对于原核细胞来说,拟核中的DNA分子或者质粒DNA均是裸露的,并不与蛋白质一起构成染色体。
(3)基因、DNA与染色体的关系
[例1] 科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次产生子代,实验结果见相关图示):
实验三:
(1)实验一、实验二的作用是__________。
(2)从结果C、D看,DNA复制具有__________________的特点。
根据这一特点,理论上结果E中含14N的DNA分子所占比例为__________。
(3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要______________等。
(4)若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理,然后再离心,结果为F,请在图中表示出来。
(5)如果实验C、D、E的结果都为右图(结果G)所示,据此可判断DNA分子的复制方式__________(填“是”或“不是”)半保留复制。
[答题送检]来自阅卷名师报告
错误
致错原因
扣分
(1)
考生不能准确解读实验过程
-2
(2)
考生不理解结果C和结果D的差异
-2
考生没有注意题中的关键词“DNA分子”,误计算为含14N的DNA单链的比例
-2
(3)
考生对DNA复制所需的条件识记不全面或不准确
-2
(4)
考生画图不准确或没注明DNA链的类型
-2
[解析] (1)实验一和实验二分别表示14N和15N标记的DNA的离心结果,其作用是与后面的实验结果形成对照。(2)从结果C、D看,新形成的DNA保留了原来DNA的两条链,DNA
复制具有半保留复制的特点;经过60 min后,DNA复制了3次,共形成8个DNA分子,其中有2个DNA分子是15N/14N,其余6个DNA分子为14N/14N,均含14N。(3)DNA复制过程需要模板DNA、原料(四种脱氧核苷酸)、DNA聚合酶和能量等条件。(4)结果C中的DNA分子为15N/14N,解旋后形成的单链为一条重链15N和一条轻链14N。(5)结果G表明原来被15N标记的DNA的两条链没有分开,因此可判断DNA分子的复制方式不是半保留复制。
[规范答题] (每分2分)(1)对照
(2)半保留复制 1
(3)DNA聚合酶、能量
(4)如图所示(见右侧)
(5)不是
1.DNA的复制方式可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种。究竟是哪种复制方式呢?下面设计实验来证明DNA的复制方式。
实验步骤:
①在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照)。
②在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。
③将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心法分离,相对分子质量不同的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。
实验预测:
(1)如果与对照(14N/14N)相比,子Ⅰ代能分辨出两条DNA带:一条__轻(14N/14N)__带和一条__重(15N/15N)__带,则可以排除__半保留复制和分散复制__。
(2)如果子Ⅰ代只有一条中密度带,则可以排除__全保留复制__,但不能肯定是__半保留复制或分散复制__。
(3)如果子Ⅰ代只有一条中密度带,再继续做子Ⅱ代DNA密度鉴定:若子Ⅱ代可以分出__一条中密度带__和__一条轻密度带__,则可以排除分散复制,同时肯定为半保留复制;
如果子Ⅱ代不能分出__中、轻__密度两条带,则排除__半保留复制__,同时确定为__分散复制__。
解析 从题目中的图示可知,深色为亲代DNA的脱氧核苷酸链(母链),浅色为新形成的子代DNA的脱氧核苷酸链(子链)。因此全保留复制后得到的两个DNA分子,一个是原来的两条母链重新形成的DNA分子,一个是两条子链形成的DNA分子;半保留复制后得到的每个子代DNA分子的一条链为母链,一条链为子链;分散复制后得到的每个子代DNA分子的单链都是由母链片段和子链片段间隔连接而成的。
1.(2017·海南卷)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比例的叙述,正确的是( D )
A.碱基序列不同的双链DNA分子后一比值不同
B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高
C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链
D.经半得留复制得到的DNA分子,后一比值等于1
解析 对于双链DNA,不同的DNA分子(A+T)/(G+C)的比值不同,而(A+C)/(G+T)的比值相同,均为1。在双链DNA分子中G+C占的比例越大,则DNA分子越稳定。
2.(2016·全国卷Ⅱ)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是( C )
A.随后细胞中的DNA复制发生障碍
B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期
D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
解析 因为该物质可使DNA双链不能解开,DNA复制时需要解旋,所以若在细胞培养液中加入该物质,会导致细胞中DNA复制发生障碍,A项正确;由于RNA是在细胞核中是以DNA一条链为模板合成的,因此,RNA转录前需要DNA解旋,B项正确;因为该物质使DNA复制不能完成,所以可将细胞周期阻断在分裂间期,C项错误;该物质能抑制DNA复制,因此,可抑制癌细胞增殖,D项正确。
3.(2016·上海卷)在DNA分子模型的搭建实验中,若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为( C )
A.58 B.78
C.82 D.88
解析 每个脱氧核苷酸的三部分间需2个订书钉,每条链上的10个脱氧核苷酸间需9
个订书钉,两条链间的6对A—T和4对 G—C间各需12个订书钉,故构建该DNA片段共需订书钉数量为2×20+2×9+12+12=82。
课时达标 第23讲
1.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型。关于DNA分子双螺旋结构的特点,下列叙述错误的是( C )
A.DNA分子由两条反向平行的链组成
B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧
C.碱基对构成DNA分子的基本骨架
D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
2.下图为DNA分子的片段,下列相关叙述正确的是( B )
A.构成DNA分子的基本单位是⑦
B.解旋酶可以切断⑤
C.复制时DNA聚合酶催化形成①②之间的化学键
D.⑥构成DNA分子中基本骨架
3.下列关于DNA分子的结构和DNA分子复制的说法,不正确的是( D )
A.DNA分子能准确地复制与DNA分子的结构有密切的关系
B.DNA分子复制过程中有氢键的断裂和重新形成
C.神经细胞和衰老的细胞一般都不会出现DNA分子的复制
D.含有2n个碱基对的DNA分子其碱基对的排列方式最多有n4种
4.下列关于双链DNA分子结构的叙述,正确的是( A )
A.某DNA分子有胸腺嘧啶312个,占总碱基比为26%,则该DNA上有鸟嘌呤288个
B.若质粒含有2 000个碱基,则该分子同时含有2个游离的磷酸基团
C.某DNA分子含有500个碱基,可能的排列方式有4500种
D.某DNA分子内胞嘧啶占25%,则每条单链上的胞嘧啶占25%~50%
解析 如果某DNA分子有胸腺嘧啶312个,占总碱基比为26%,则鸟嘌呤G占总数的24%,数量是312÷26%×24%=288,A项正确;质粒是环状的DNA
分子,没有游离的磷酸基团,B项错误;DNA分子含有500个碱基,碱基对数是250,因此可能的排列方式有4250种,C项错误;如果DNA内胞嘧啶占25%,胞嘧啶分布在两条DNA单链上,因此每一条单链上胞嘧啶占0~50%,D项错误。
5.某双链DNA分子含有200个碱基,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则有关该DNA分子的叙述正确的是( C )
A.含有4个游离的磷酸基团
B.连续复制2次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个
C.4种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.碱基排列方式共有4100种
解析 双链DNA分子中每一条单链有一个游离的磷酸基团,共有2个游离的磷酸基团;每个DNA分子中含腺嘌呤30个,连续复制2次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸30×(22-1)=90个;由于4种碱基的比例已经确定,因此该DNA中碱基排列方式远小于4100种。
6.亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱去氨基后的变化如下:C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。现有一个DNA片段为:经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,则下列哪个片段可能是其经过两轮复制后产生的( C )
A. B.
C. D.
解析 由题意知,①链发生脱氨基作用后变为—IGTUG—,以该链为模板复制得到的DNA分子为,该DNA分子再复制一次产生的2个DNA分子为和,以②链为模板复制产生的2个DNA分子都是。
7.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“X”可能是( B )
A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶
C.腺嘌呤 D.胸腺嘧啶或腺嘌呤
解析 据DNA半保留复制的特点分析,原DNA分子在以突变链为母链经过两次复制后,形成的DNA分子中含有U—A、A—T碱基对,则以正常链为母链,复制两次后形成的两个DNA分子中含有G—C、C—G碱基对,因此被替换的碱基可能是G,也可能是C。
8.在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记。几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞,抽取其中的DNA
进行放射性自显影检测,结果如图所示。据图可以做出的推测是( C )
A.复制起始区在高放射性区域
B.DNA复制为半保留复制
C.DNA复制从起始点向两个方向延伸
D.DNA复制方向为a→c
解析 由题干信息可知,DNA复制的前一段时间,培养基中含低剂量放射性标记,后一段时间培养基含高剂量放射性标记,最终检测的放射性结果显示低剂量在中段,高剂量在两端,所以可推测DNA复制方向为从起点向两个方向延伸。
9.某mRNA上含有a个碱基,其中C、G之和为b,经过反转录得到一单链DNA分子,利用该单链DNA得到n个双链DNA分子,合成这些双链DNA分子共需胸腺嘧啶脱氧核苷酸的个数为( D )
A.无法计算 B.(n-1)(a-b)
C.2n(a-b) D.n(a-b)
解析 mRNA含有a个碱基,其中C、G之和为b,则1个DNA分子中碱基总数为2a,G+C=2b,碱基T=(2a-2b)/2=a-b,合成n个双链DNA分子需要n(a-b)个胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
10.一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是( B )
A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104个
B.复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7
D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶3
解析 由题意可知,该DNA分子中,A=T=10 000×20%=2 000个,C=G=10 000×30%=3 000个,则含有的氢键数为2 000×2+3 000×3 =1.3×104个;DNA复制3次形成8个DNA分子,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为 3 000×7=2.1×104个;子代DNA分子中含有32P的单链与含有31P的单链之比为1∶7;子代DNA分子中含有32P的分子数与只含有31P 的分子数之比为2∶6=1∶3。
11.某高等生物体细胞内的染色体数是8条,若染色体中的DNA全部用3H标记,将该体细胞放入普通的培养液中连续培养两代,在第二次有丝分裂中期,每个细胞中被标记的染色体数为( C )
A.2条 B.4条
C.8条 D.16条
解析 经过一次有丝分裂后,每条染色体上的DNA一条链含有3H,另一条不含。到第二次有丝分裂中期时,细胞含有8条染色体,每条染色体都含有2个DNA分子,其中都有一个DNA分子的一条链含有3H标记,另一条链不被标记,因此,所有的染色体都被标记了。
12.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图。据图分析,下列相关叙述错误的是( D )
A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制
B.解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATP
C.子代DNA分子的两条链是反向平行排列的
D.DNA在复制过程中是先进行解旋,后半保留复制
13.某长度为1 000个碱基对的双链环状DNA分子,其中含腺嘌呤300个。该DNA分子复制时,1链首先被断开形成3′、5′端,接着5′端与2链发生分离,随后DNA分子以2链为模板,通过滚动从1链的3′端开始延伸子链,同时还以分离出来的5′端单链为模板合成另一条子链,其过程如图所示。下列关于该过程的叙述中正确的是( C )
A.1链中的碱基数目多于2链
B.该过程是从两个起点同时进行的
C.复制过程中2条链分别作模板,边解旋边复制
D.若该DNA连续复制3次,则第三次共需鸟嘌呤4 900个
14.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,不正确的是( B )
A.某双链DNA分子中,G占总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部总数的5%,那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为7%
B.已知一段mRNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成该mRNA的一段DNA分子中就有30个 C+G
C.将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA都用15N标记,只提供含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)含15N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%
D.一个有2 000个碱基的DNA分子,碱基对可能的排列方式有41 000种
解析 已知一段mRNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成mRNA的一段DNA分子中共有碱基60个,其中A+T=12+12=24个,则C+G=60-24=36个,B项错误。
15.如果DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段,则该片段( A )
①携带遗传信息 ②上面有密码子 ③能转录产生mRNA
④能进入核糖体 ⑤能携带氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成
⑦在体细胞中可能成对存在
A.①③⑥⑦ B.②④⑤⑥
C.①②③⑤ D.②④⑤⑦
16.假基因是一种与功能基因(正常基因)有相似序列,但失去原有功能的基因。下图表示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径。下列有关分析正确的是( B )
A.假基因与正常基因在染色体上的位置差别较大
B.假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体
C.在自然选择过程中,假基因将很快被淘汰
D.与原DNA序列相比,途径②获得的DNA序列比途径①获得的DNA序列更相似
解析 据图示可知,假基因与正常基因在染色体上的位置相同;在自然选择过程中,假基因不一定被淘汰,是否淘汰取决于能否适应环境;与原DNA序列相比,途径①只是部分碱基发生改变,获得的DNA序列比途径②获得的DNA序列更相似。
17.下图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。如果是单起点单向复制,按正常的子链延伸速度,此DNA分子复制约需30 s,而实际上复制从开始到结束只需约16 s。据图分析,下列说法不正确的是( B )
A.“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同
B.实际复制的时间之所以减半,是由于该DNA分子是从两个起点同时进行复制的
C.把甲放在含15N的培养液中复制三代,子代中含15N的DNA占100%
D.如果甲中碱基A占20%,那么其子代DNA中碱基G的比例为30%
解析 从图示分析可知,该DNA
的复制是单起点双向复制的,这样就比单起点单向复制的速度快约一倍,所需的时间也就比原来少一半。如果是双起点单向同时复制,则在大环内应有两个小环。
相关文档
- 名师面对面2017高考生物大一轮复习2021-05-24 19:38:406页
- 三维设计高考一轮复习生物江西专版2021-05-24 19:04:118页
- 名师面对面2017高考生物大一轮复习2021-05-19 13:47:508页
- 2014高考生物北师大版一轮复习生物2021-05-12 23:14:2215页
- 高考生物一轮复习生物技术实践2021-05-10 19:27:5513页
- 【生物】2020届一轮复习生物技术在2021-05-06 09:33:0418页
- 人教版新课标高考生物一轮复习生物2021-04-27 11:51:416页
- 创新设计高考一轮复习生物检测2021-04-25 20:49:4310页
- 中考生物一轮复习生物的生殖和发育2021-04-16 21:38:445页
- 优化方案高考生物大一轮复习生物与2021-04-14 18:20:2818页