- 4.77 MB
- 2021-05-25 发布
感觉机理
机理是指各种物
质表面粗细不同的纹
理、你周围的各种物
质表面具有怎样特殊
的肌理?你注意到没
有?去观察寻找,并
且摸一摸,感受一下
它们的不同之处。
学习建议
学习建议
观察并亲手触摸各种物质的机理,谈谈各自的感受。
尝试用画、印等不同方法去感知与模仿物体机理的奇
妙。
方法引导
准备颜料、盛水的容器。
方法引导
把颜料挤在水里,融合。
方法引导
用宣纸上蘸染融合的颜色。
提示
机理在基础设计中应用广泛,表现方法很多,主要
分为视觉机理和触觉机理两类。
提示
机理在基础设计中应用广泛,表现方法很多,主要
分为视觉机理和触觉机理两类。
拓展ABC
具有独特机理效果的纸艺作品。
相关文档
- 五年级上册美术课件-未来的家用电2021-05-25 00:51:2310页
- 二年级美术下册第3课《点、线、面2021-05-25 00:45:368页
- 美术学科工作总结2021-05-25 00:45:004页
- 五年级上册美术课件-第1课 悠悠老2021-05-25 00:40:4841页
- 一年级上册美术课件-5《撕纸动物》 2021-05-25 00:39:537页
- 三年级上册美术课件-第10课 有趣的2021-05-25 00:37:5212页
- 二年级上册美术课件-17舞龙2021-05-25 00:11:1410页
- 人美小学美术五下《第5课提袋的设2021-05-24 23:50:4626页
- 二年级上册美术课件-13 我们的大家2021-05-24 23:48:4211页
- 二年级上册美术课件-第3课 点线面|2021-05-24 23:48:2519页