苏教版三年级下册数学-周测培优卷8面积含义和面积单位的认识 6页

测培优卷 8 面积含义和面积单位的认识 一、填空。(每空 2 分，共 34 分) 1. 物体表面或平面图形的大小，叫作它们的()。 2. 在括号里填上适当的单位名称。 一张邮票的面积约为 4()。 我们学校操场的面积约是 6000()。 教室的门大约高 200()，面积大约是 200()。 小明家到学校的路程是 500 ()。 房间地面的面积是 24()。 课桌面的面积大约是 24()。 一幢楼房高 18( )，占地 630()。 3. 手掌和桌面相比，()的面积比较大。 4. 测量橡皮表面的面积用()作单位比较合适，测量防盗门表面的面积用()作单位 比较合适。 5. 边长为 1 厘米的正方形的面积是()，边长为()分米的正方形的面积是 1 平方分 米。 6. 下面图形中每个小正方形的面积是 1 平方厘米，你能求出它们的面积和周长 吗？ 面积：() 周长：() 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题 2 分，共 8 分) 1. 1 米的长度要比 1 平方米的面积小很多。() 2. 一块黑板的面积大约是 6 平方分米。() 3. 小红家客厅大约有 6 平方分米。() 4. 我们教室的面积大约有 60 平方米。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分，共 10 分) 1. 1 块手帕的面积约为 4()。 A. 平方分米 B. 平方米 C. 平方厘米 2. 测量身高用()作单位，测量操场的面积用()作单位。 A. 平方厘米 B. 厘米 C. 平方米 3. 老师用 5 块边长为 1 米的正方形木板拼成一个长方形的大木板，大木板的面 积是()。 A. 5 米 B. 5 平方米 C. 10 平方米 4. 1 平方米大约可以容纳()个小朋友。 A. 5B. 13C. 30 5. 下面长方形中阴影部分和空白部分的()。 A. 周长相等，面积不相等 B. 面积相等，周长不相等 C. 面积和周长都相等 四、操作题。(共 48 分) 1. 下面方格纸上每一小格的面积是 1 平方厘米，画两个面积是 16 平方厘米但形 状不同的图形。(6 分) 2. 写出下面各图形的面积。(每一小格的面积是 1 平方厘米)(6 分) 图①的面积是( )平方厘米。 图②的面积是()平方厘米。 图③的面积是( )平方厘米。 3. 下面图形中的空白部分的面积分别是多少？(每一小格的面积是 1 平方厘 米)(10 分) 4. 在下面六个图形中，给面积最大的涂上绿色，最小的涂上红色。(10 分) 5. 求下面图形的周长和面积。(每个小方格的面积是 1 平方厘米)(8 分) 答案 一、1. 面积 2. 平方厘米 平方米 厘米 平方分米 米 平方米 平方分 米 米 平方米 3. 桌面 4. 平方厘米 平方米 5. 1 平方厘米 1 6. 6 平方厘米 12 厘米 二、1. ×2. ×3. ×4. √ 三、1. A2. BC3. B4. B5. A 四、1. (答案不唯一) 2. 796 3. 12 平方厘米 15 平方厘米 4. 涂色略 【点拨】第 2 个涂绿色，第 5 个涂红色。 5. 20 厘米 10 平方厘米 16 厘米 8 平方厘米