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- 2021-05-25 发布
长春市第一实验小学三年级下学期语文第五单元综合练习
班级: 姓名: 学号:
基础卷(100分)
一、看拼音写词语。(10分)
zhù hè jiàn yì biǎo dá xǐ chū wàng wài
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo qīng róu zhōu wéi zuǒ gù yòu pàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的读音,用“√”划出。(6分)
享受(xiǎng xiáng) 竭力 (jié xiè ) 积累(lěi lèi)
稚拙(zhuō zhuó) 呜咽 (yè yàn) 劳累(lěi lèi)
三、形近字组词。 (8分)
稚( ) 酒( ) 暖( ) 喝( )
唯( ) 洒( ) 缓( ) 渴( )
四、写出下列词语的反义词。(4分)
垂头丧气—— 热闹——
六、按要求填空。(8分)
“医”字用音序查字法先查字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部,再查 画。这个字的第7笔是 。和“医”字部首相同的字还有 、 。
七、选择恰当的关联词语填空。(4分)
因为……所以…… 只有……才…… 如果……就……
1.( )昨天下雨,( )运动会取消了。
八、给带点的字选择正确的解释(填序号):(4分)
“光”字在字典中可以解释为:①光线 ②景物 ③一点不剩④荣誉。
春光明媚( ) 花光( ) 灯光( )为国增光( )
九、句子练习。(4分)
1. 地上的积雪被一位老人清理干净。(改写成把字句)
2. 妈妈买回来许多蔬菜,有黄瓜、白菜、豆角、苹果等。(修改病句)
十、课内阅读。(8分)
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。
接着,他那不时的啜泣变成持续不断地低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。
1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
连续——( )尽力——( ) 阻止——( )
2、从文中找出表示“哭”的词语写下来。(4分)
( )( )( )( )
3、阮恒为什么哭呢?我会在正确的括号内打上“√”。(1分)
A.他怕打针。( ) B.医生的针刺疼了他。( )
C.他以为自己要死了,医生会把所有的血抽出来给小姑娘。( )
十二、阅读。(10分)
拐弯处的回头
① 一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
② 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。
③弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心” 他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那注视着爸爸远去的背影。
④爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
⑤ 虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
阅读短文,回答问题。
一、本文记叙的主人公应该是( )。(2分)
A 弟弟 B 同学 C “我” D 爸爸
二、读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(4分)
1.没有经过商量而彼此行动一致。 ( )
2.有点相信,又有点怀疑。 ( )
三、爸爸的爱和其他人的爱在表达方式上有所不同,我终于寻找到一个能代表父爱的动作 。(2分)
十三、作文(30分)
用一两件事,写一写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。
附加题。(20分)
一、古诗文填空。(4分)
1. 读书之法,在循序而 ,熟读而 。
2.与人善言, 布帛;伤人以言, 矛戟。
二、解释带点字的意思。(4分)
1. 以子之矛,陷子之盾,何如? ( )
2. 霜叶红于二月花。 ( )
三、《游子吟》是唐代诗人 所写的诗:慈母手中线,
。临行密密缝,意恐迟迟归。 ,
报得三春晖。此诗表达了一份无私的 。(4分)
三、连一连。(8分)
梧桐树叶 红似火
石榴花开 像手掌
桑树结果 十里香
桂树花开 紫又甜
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