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- 2021-05-24 发布
六年级体育与健康课教案
时间 执 教 沈 涛 学习
阶段 水平三 课次
教 材 1、投掷:上步投掷垒球
2、游戏:障碍赛跑
课的目标
1、知道上一步投掷垒球的方法和意义,能改进上一步投掷最后
用力的技术,提高转体挥臂动作的速度和连贯性。
2、知道通过各个障碍的方法与要求,,能在快速跑动中通过障碍。
3、能听指挥、守纪律,表现出不怕苦、不怕累的品质,能相互
配合,积极果断进行游戏。
教学重点 快速奔跑中通过障碍
教法难点
课的
顺序
时间
分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织队形
开
始
阶
段
1
分
钟
课堂常规
师生问好
检查服饰
宣布内容
体育委员整队
师生问好 四列横队
准
备
阶
段
7
分
钟
素质操:
1 伸展运动
2 扩胸运动
3 体侧运动
4 体转运动
5 腹背运动
6 跳跃运动
7 整理运动
教师讲解、示
范
教师口令,与
学生一起练
习
认真听讲
听口令,随教师
示范一起练习
体操队形
课的
顺序
时间
分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织与教法
基
本
活
动
阶
段
28
分
钟
投掷:上步
投掷垒球
组 织 学 生 做 好
准 备 活 动 和 两
人一组互拉肩,
转 体 成 满 弓 练
习
讲解、示范上步
投 掷 动 作 和 最
后 用 力 的 动 作
要点
组 织 学 生 练 习
上步投掷垒球
认真做好准备活
动
认真观察教师示
范,做徒手模仿练
习,领悟最后用力
的动作要领
分组听信号练习
上步投掷垒球
四路纵队
==■
游戏:障碍
赛跑
示范、讲解游戏
的 方 法 规 则 及
通 过 障 碍 的 方
法
组 织 学 生 分 组
尝试游戏
带 领 学 生 分 组
比赛(分上下两
个半场)
认真听讲,仔细观
察,掌握游戏的方
法、规则及通过障
碍的方法
在组长带领下用
不同速度尝试游
戏
积极参加游戏比
赛
××××
××××
××××
××××
结
束
阶
段
4
分
钟
整理活动
小 结
下 课
教师讲要求
对课进行评价
师:同学们再见
放松操
稍息,认真听
生:老师再见
体操队形
四列横队
器材设备 垒球 25 只、障碍物 4 组
课后小结
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