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- 2021-05-24 发布
简单的计算
学习目标
1.
理解和掌握人民币单位元和角之间的换 算方法。
2.
培养学生的观察能力 ,动手操作能力和归纳概括能力。
3.
感受数学与生活的联系,体会人民币在商品交换中的作用。
学习导航一
1.
学生分组活动,每人用人民币摆一摆,看哪个小组摆的多。
2.
摆完后小组先交流一下,说一说为什么这样摆?
5
角
8
角
1
元
6
角
3
元
1
角
漂亮的气球
学习导航二
1.
先选出你想购买
2
件文具。
2.
再用一个算式表示出购买文具需要多少钱?
3.
把你的算式给同组小朋友看看,大家一起算一算,看看计算是不是正确。如果正确请同组的小朋友为你画一颗五角星作为奖励。
买的物品
一共用了多少钱?
1
元
+ 4
元
= 5
元
4
元
+ 5
元
= 9
元
3
元
+5
元
+4
元
=12
元
2
6
5
4
买的物品
付出的钱
2
元
3
元
6
元
应找
20
-
6=14
(元)
5
-
3= 2
(元)
10
-
2= 8
(元)
谢 谢
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