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- 2021-05-24 发布
4
第4课时 求一个数是另一个数的几分之几
人教版·五年级下册
一、新课导入
分数与除法之间的关系是什么?
被除数÷除数 =
被除数
除数
分子
分母
小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是
鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?
“鹅的只数是鸭的几分之
几”是什么意思?
就是求7只是10只
的几分之几。
二、例题讲解
阅读与理解
二、例题讲解
小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是
鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?
分析与解答
把10只看作一个整体,
平均分成10份,每份是1
只,7只就是这个整体
的 。
7
10
根据分数与除法
的关系,求7只是
10只的几分之几,
可以用7÷10。
7÷10= 7
10
二、例题讲解
鸡20只。
鸭10只。
20÷10 = 2
鸡的只数是鸭的多少倍?
鸡的只数是鸭的2倍。
二、例题讲解
回顾与反思
小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是
鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍?
都是用除法算的。上面两个问题有
什么关系?
答:鹅的只数是鸭的 ,鸡的只数是鸭的2倍。
7
10
月球的质量是地球
质量的几分之几?
1÷81 =
答:月球的质量是地球质量的 。
1
81
1
81
三、新知应用
5.(教材P51第5题)
这棵纺锤树最粗部分的直径为5m,
一张课桌的长度是它最粗直径的
几分之几?
1÷5 = 1
5
答:一张课桌的长度是
它最粗直径的 。1
5
三、新知应用
6.(教材P51第6题)
四、课堂小结
回顾本节课,
你有什么收获?
五、课后作业
完成小练习册上相应的习题。
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