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- 2021-05-22 发布
两位数乘一位数的口算
回顾反思
自主练习
合作探索
情境导入
课后作业
2 快乐大课间——两位数乘一位数
QD 三年级上册
三(1)班分2组,
每组20人。
三(2)班分3组,
每组12人。
三(1)班跳舞的
一共有多少人?
三(2)班跳舞的
一共有多少人?
从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?
三(1)班跳舞的同
学分2组,每组20人。
三(2)班跳舞的同
学分3组,每组12人。
20×2 = (人)
加法 乘法 继续
三(1)班跳舞的有多少人?
你会算吗?试试看。
20×2表示2个20相加。
=40(人)
三(1)班跳舞的有多少人?
20×2 = (人)40
20 20
20+20
返回
=4×2
2 0
40
2个十乘2等于4个十,是40。
0
三(1)班跳舞的有多少人?
20×2 = (人)
返回
2个十 × 2 = 4个十
1.填一填。
(1) 30 × 6=( )
↓ ↓
( )个十 ( )个十是( )
(2) 口算60×7时,可以先算( )×7,结果是( ),然后在
( )后面添上( )个“0”,就是60×7的积,等于(
)。
(3)把70+70+70+70改写成乘法算式 ( ),
结果是( )。
180
3 18 180
42
6 42
1
420
7 0 4
280
2.口算。
30×4= 40×8= 20×3=
70×5= 50×6= 3×80=
5×90= 6×60= 4×90=
120
350 300 240
450 360 360
60320
归纳总结:
整十数乘一位数的口算方法:
把整十数看成几个十乘一位数,先用
整十数0前面的数与一位数相乘算出积,
再在乘得的积的末尾添上一个0。
0 =6×3
2 0
如果跳舞的有3个小组,每个小组20人,一共有多少
人?4个小组、5个小组呢?
=8×42 0 0
60
=10×52 0 0
20 × 4 =20 × 3 =
20 × 5 =
80
100
20×5=100
20×4=80
20×3=60
回顾三道题的计算过程,说说你是怎样计算的?
整十数乘一个数,可以用十位上的数乘这个数,再在
积的后面添上一个0。
4 ×3
40×3 = 120
7 ×8
70×8
5×6
5×60
= 12
= 300
= 30
= 560
= 56
1.比一比,算一算。
0 0
0 0
0 0
2.争当口算大王。
40×6=
50×3= 7×20= 9×50=
60×5= 8×50= 70×7=
20×8=4×40=240 160 160
150 140 450
300 400 490
3.青蛙跳荷叶。
×3 ×6 360
×3 ×7 630
4.一辆大货车可以装20吨货物。根据这条信息,
将下表补充完整。
车辆数 2 3 4 5 6
装货物
的吨数 40 60 80 100 120
易错辨析 (选题源于《典中点》)
6. 判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)50×4=20。 ( )
(2)5与60的积是30。 ( )
辨析:口算时,不要忘记添整十后面的“0”。
×
×
作 业 请完成教材第12~13页“自主练习”
第1题。
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