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- 2021-05-19 发布
解决问题的策略第 3 单 元
第 1 课时 解决问题的策略(1)
1.说说下列问题需要哪些条件,并说出数量关系式。
(2)松树比柏树多多少棵?
(1)松树和柏树一共多少棵?
松树的棵数+柏树的棵数=松树和柏树一共有多少棵
松树的棵数-柏树的棵数=松树比柏树多多少棵
一、复习引入
(4)还剩下多少米的路没有修?
(3)平均每人摘苹果多少个?
摘的苹果总数÷总人数=平均每人摘苹果多少个
总长度-已经修好米数=还剩多少米没修
一、复习引入
二、学习新课
1 小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。买
一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元?
的钱已经知道了, 的钱
还不知道,所以要先算 。
带来 用去
带来 用去
用去的钱
的钱 - 的钱=剩下的钱
二、学习新课
购买不同价格的运
动服和运动鞋,剩
下的钱是不同的。
购买的商品价格
最低,剩下的钱
最多。
二、学习新课
130+85=215(元)
300-215=85(元)
答:最多剩下85元。
你能根据问题说错数量之间的关系,确定先
算什么吗?
剩下的钱等于带来的
钱减去用去的钱,可
以先算用去多少元。
求最多剩下多少元,可
以先算购买价格最低的
运动服和运动鞋一共要
用多少元。
想一想:如果买3顶帽子,付出100元,
最少找回多少元?
二、学习新课
购买不同价格的帽
子,剩下的钱是不
同的。
购买的商品价格
最高,剩下的钱
最少。
100-24=76(元)
答:最少剩下76元。
1.根据问题说出数量关系,并说说缺少什么条件。
(1)桃树有52棵,梨树有3行。桃树比梨树多多
少棵?
=桃树比梨树多的棵数桃树的棵数 梨树的棵数-
缺少条件:梨树每行有几棵
三、巩固练习
三、巩固练习
(2)学校买了18袋乒乓球和9个篮球,乒乓球的
个数是篮球的几倍?
=乒乓球的个数是篮球的几倍乒乓球个数 篮球个数 ÷
缺少条件:乒乓球每袋有几个
2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表
格填写完整吗?
(1)篮球组和田径组一共有多少人?
22+35=57(人)
(2)足球组有多少人?
81-57=24(人)
答:足球组有24人。
三、巩固练习
要求足球组的人数,可以先算什么?
一共 足球组 篮球组 田径组
81人 22人 35人
(1)1个茶壶和4个茶杯一共多少元?
4×4=16(元) 20+16=36(元)
答:1个茶壶和4个茶杯一共36元。
三、巩固练习
3.先根据问题选择合适的条件,再解答。
(2)1个热水瓶比4个茶杯多多少元?
4×4=16(元) 35-16=19(元)
答:1个热水瓶比4个茶杯多19元。
都要先算4个茶杯的价钱。
三、巩固练习
3.先根据问题选择合适的条件,再解答。
4.一块正方形地面,共铺了169
块地砖。其中四角和中央各
铺9块花地砖,其余的是白地
砖。铺了多少块白地砖?
白地砖的块数= 一共的块数 - 花地砖的块数
三、巩固练习
9×5=45(块)
169-45=124(块)
答:铺了124块白地砖。
四、课堂小结
解决问题的一般步骤:
(1)根据题中的条件和问题,选择分析问题的思路。
(2)从问题开始想,根据问题分析数量关系,确定
先算什么。
(3)列式计算,算出得数。
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