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- 2021-05-19 发布
13.4
课题学习 最短路径问题
第十三章 轴对称
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
八年级数学上(RJ)
学习目标
1.
能利用轴对称解决简单的最短路径问题
.
(难点)
2.
体会图形的变化在解决最值问题中的作用,感悟转化思想.(重点)
导入新课
复习引入
1.
如图,连接
A
、
B
两点的所有连线中,哪条最短?
为什么?
A
B
①
②
③
②最短,因为两点之间,线段最短
2.
如图,点
P
是直线
l
外一点,点
P
与该直线
l
上各点连接的所有线段中,哪条最短?为什么?
P
l
A
B
C
D
PC
最短,因为垂线段最短
3.
在我们前面的学习中,还有哪些涉及比较线段大小
的基本事实?
三角形三边关系:两边之和大于第三边;
斜边大于直角边
.
4.
如图,如何做点
A
关于直线
l
的对称点?
A
l
A
′
讲授新课
牧人饮马问题
一
“两点的所有连线中,
线段最短
”“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,
垂线段最短
”等的问题,我们称之为最短路径问题
.
现实生活中经常涉及到选择最短路径问题,本节将利用数学知识探究数学史的著名的“牧马人饮马问题”及“造桥选址问题”
.
A
B
①
②
③
P
l
A
B
C
D
如图,牧马人从点
A
地出发,到一条笔直的河边
l
饮马,然后到
B
地,牧马人到河边的什么地方饮马,可使所走的路径最短?
C
抽象成
A
B
l
数学问题
作图问题:
在直线
l
上求作一点
C
,
使
AC
+
BC
最短问题
.
实际问题
A
B
l
问题
1
现在假设点
A,B
分别是直线
l
异侧
的两个点,如何在
l
上找到一个点,使得这个点到点
A
,点
B
的距离的和最短?
A
l
B
C
根据是“两点之间,线段最短”,可知这个交点即为所求
.
连接
AB
,
与直线
l
相交于一点
C
.
问题
2
如果点
A,B
分别是直线
l
同侧
的两个点,又应该如何解决?
想一想:
对于问题
2
,如何将点
B
“
移
”到
l
的另一侧
B
′
处,满足直线
l
上的任意一点
C
,都
保持
CB
与
CB
′
的长度相等
?
A
B
l
利用轴对称,作出点
B
关于直线
l
的对称点
B
′
.
方法揭晓
作法:
(
1
)
作点
B
关于直线
l
的对称点
B
′
;
(
2
)
连接
AB
′
,与直线
l
相交于点
C
.
则点
C
即为所求.
A
B
l
B ′
C
问题
3
你能用所学的知识证明
AC +BC
最短吗?
证明:
如图,在直线
l
上任取一点
C
′
(
与点
C
不重合
)
,连接
AC′
,
BC′
,
B′C′
.
由轴对称的性质知,
BC =B′C
,
BC′=B′C′
.
∴
AC +BC
=
AC +B′C = AB′
,
∴
AC′+BC′= AC′+B′C′
.
在
△
AB′C′
中
,
AB′
<
AC′+B′C′
,
∴
AC +BC
<
AC′+BC′
.
即
AC +BC
最短.
A
B
l
B
′
C
C
′
练一练:
如图,直线
l
是一条河,
P
、
Q
是
两个村庄
.
欲在
l
上的某处修建一个水泵站,向
P
、
Q
两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需要管道最短的是( )
P
Q
l
A
M
P
Q
l
B
M
P
Q
l
C
M
P
Q
l
D
M
D
例
1
如图,已知点D、点E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点,AD=5,点F是AD边上的动点,则BF+EF的最小值为( )
A.7.5 B.5
C.4 D.不能确定
典例精析
解析:△
ABC
为等边三角形,点
D
是
BC
边的中点,即点
B
与点
C
关于直线
AD
对称
.∵
点
F
在
AD
上,故
BF=CF.
即
BF+EF
的最小值可转化为求
CF+EF
的最小值,故连接
CE
即可,线段
CE
的长即为
BF+EF
的最小值
.
B
方法总结:
此类求线段和的最小值问题,找准对称点是关键,而后将求线段长的和转化为求某一线段的长,而再根据已知条件求解
.
例
2
如图,在直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是
y
轴上的一个动点,且A,B,C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时点C的坐标是( )
A.(0,3) B.(0,2)
C.(0,1) D.(0,0)
解析:作B点关于
y
轴对称点B′,连接AB′,交
y
轴于点C′,此时△ABC的周长最小,然后依据点A与点B′的坐标可得到BE、AE的长,然后证明△B′C′O为等腰直角三角形即可.
B′
C
′
E
A
方法总结:
求三角形周长的最小值,先确定动点所在的直线和固定点,而后作某一固定点关于动点所在直线的对称点,而后将其与另一固定点连线,连线与动点所在直线的交点即为三角形周长最小时动点的位置
.
如图,
A
和
B
两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥
MN
.
桥造在何处可使从
A
到
B
的路径
AMNB
最短(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直)
?
B
A
A
B
N
M
造桥选址问题
二
B
A
●
●
?
N
M
N
M
N
M
折
移
如图假定任选位置造桥
MN
,连接
AM
和
BN
,从
A
到
B
的路径是
AM+MN+BN
,那么怎样确定什么情况下最短呢?
我们能否在不改变
AM+MN+BN
的前提下把桥转化到一侧呢?什么图形变换能帮助我们呢?
思维火花
各抒己见
1.
把
A
平移到岸边
.
2.
把
B
平移到岸边
.
3.
把桥平移到和
A
相连
.
4.
把桥平移到和
B
相连
.
B
A
M
N
B
A
M
N
A'
B'
1.
把
A
平移到岸边
.
AM
+
MN
+
BN
长度改变了
2.
把
B
平移到岸边
.
AM
+
MN
+
BN
长度改变了
B
A
M
N
3.
把桥平移到和
A
相连
.
4.
把桥平移到和
B
相连
.
AM
+
MN
+
BN
长度有没有改变呢?
问题解决
B
A
A
1
M
N
如图,平移
A
到
A
1
,使
AA
1
等于河宽,连接
A
1
B
交河岸于
N
作桥
MN
,此时路径
AM
+
MN
+
BN
最短
.
理由
:
另任作桥
M
1
N
1
,连接
AM
1
,
BN
1
,
A
1
N
1
.
N
1
M
1
由平移性质可知,
AM
=
A
1
N
,
AA
1
=
MN
=
M
1
N
1
,
AM
1
=
A
1
N
1
.
AM+MN+BN
转化为
AA
1
+
A
1
B
,
而
AM
1
+
M
1
N
1
+
BN
1
转化为
AA
1
+
A
1
N
1
+
BN
1
.
在
△
A
1
N
1
B
中
,因为
A
1
N
1
+
BN
1
>
A
1
B.
因此
AM
1
+
M
1
N
1
+
BN
1
>
AM+MN+BN.
A·
B
M
N
E
C
D
证明:由平移的性质,得
BN∥EM
且
BN=EM, MN=CD
,
BD∥CE, BD=CE
,
所以
A
到
B
的路径长为
AM+MN+BN=AM+MN+EM=AE+MN
,
若桥的位置建在
CD
处,连接
AC
,
CD
,
DB
,
CE
,
则
A
到
B
的路径长为
AC+CD+DB=AC+CD+CE=AC+CE+MN
,
在
△
ACE
中
,∵
AC+CE
>
AE
,
∴
AC+CE+MN
>
AE+MN
,
即
AC+CD+DB
>
AM+MN+BN
,
所以桥的位置建在
MN
处
,
A
到
B
的路径
最短
.
方法归纳
解决最短路径问题的方法
在解决最短路径问题时,我们通常利用轴对称、平移等变换把未知问题转化为已解决的问题,从而作出最短路径的选择
.
当堂练习
1.
如图,直线m同侧有A、B两点,A、A′关于直线m对称,A、B关于直线n对称,直线m与A′B和n分别交于P、Q,下面的说法正确的是( )
A.P是m上到A、B距离之和最短的
点,Q是m上到A、B距离相等的点
B.Q是m上到A、B距离之和最短的
点,P是m上到A、B距离相等的点
C.P、Q都是m上到A、B距离之和最
短的点
D.P、Q都是m上到A、B距离相等
的点
A
2.
如图,∠AOB=30°,∠AOB内有一定点P,且OP=
10.在OA上有一点Q,OB上有一点R.若△PQR周长最小,则最小周长是( )
A.10 B.15
C.20 D.30
A
3.
如图,牧童在
A
处放马,其家在
B
处,
A
、
B
到河岸的距离分别为
AC
和
BD
,且
AC
=
BD
,
若点
A
到河岸
CD
的中点的距离为
500
米,则牧童从
A
处把马牵到河边饮水再回家,所走的最短距离是
米
.
A
C
B
D
河
1000
4.
如图,边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(3,2),B(1,3).点P在x轴上,当PA+PB的值最小时,在图中画出点P.
x
y
O
B
A
B'
P
5.
如图,荆州古城河在
CC
′
处直角转弯,河宽相同,从
A
处到
B
处,须经两座桥:
DD
′,
EE
′
(桥宽不计),设护城河以及两座桥都是东西、南北方向的,怎样架桥可使
ADD ′E ′EB
的路程最短?
A
D
D ′
C
C′
E
E′
B
解:作
AF
⊥
CD
,
且
AF
=
河宽,作
BG
⊥
CE
,
且
BG
=
河宽,连接
GF
,
与河岸相交于
E
′,
D
′.
作
DD
′,
EE
′
即为桥
.
理由:由作图法可知,
AF
//
DD
′
,
AF=DD
′
,
则四边形
AFD
′
D
为平行四边形,
于是
AD
=
FD
′
,
同理,
BE
=
GE
′
,
由两点之间线段最短可知,
GF
最小
.
A
D ′
C
C′
E
E′
B
F
G
D
6.
(1)如图①,在AB直线一侧C、D两点,在AB上找一点P,使C、D、P三点组成的三角形的周长最短,找出此点并说明理由.
(2)如图②,在∠AOB内部有一点P,是否在OA、OB上分别存在点E、F,使得E、F、P三点组成的三角形的周长最短,找出E、F两点,并说明理由.
(3)如图③,在∠AOB内部有两点M、N,是否在OA、OB上分别存在点E、F,使得E、F、M、N,四点组成的四边形的周长最短,找出E、F两点,并说明理由.
拓展提升
A
B
C
D
P
O
A
B
N
O
A
B
M
图①
图
②
图
③
图①
图②
图③
P
O
A
B
N
O
A
B
M
A
B
C
D
C'
P
P'
P''
E
F
M'
N'
E
F
图①
图②
图③
课堂小结
原理
线段公理和垂线段最短
牧马人饮马问题
解题方法
造桥选址问题
关键是将固定线段“桥”平移
最短路径问题
轴对称知识
+
线段公理
解题方法
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