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- 2021-05-19 发布
除法的初步认识
一、引入新课
1.
9
朵花,平均分成
3
份,每份( )朵。
我们一起来复习一下有关平均分的知识吧!
3
2.
10
盒饼干,每个同学
2
盒,可以分给( )个同学。
5
二、自主探究
同学们好!我想把
12
个竹笋平均放在
4
个盘里,请你们帮我分一分。
“平均”是什么意思?
请你试着分一分,并思考问题:
(
1
)可以怎样分竹笋?
(
2
)到底每盘应放几个?
把
12
个竹笋平均放在
4
个盘里,每盘放( )个。
3
把
12
个竹笋平均放在
4
个盘里,每盘放( )个。
3
除法算式:
12
÷
4
=
3
读作:
12
除以
4
等于
3
。
…
除号
15
÷
5
=
1.
把
15
条鱼平均放在
5
个盘里,每个盘里放( )条。
三、巩固深化
3
3
2
.
读一读
8÷4=
读作:
15÷5=
读作:
18÷3=
读作:
16÷8=
读作:
8
除以
4
等于
2
3
15
除以
5
等于
3
18
除以
3
等于
6
16
除以
8
等于
2
6
2
2
3.
先分一分,再填空。
(
1
)
15
个气球分给同学们,每人分
3
个,可以分给(
)人。
(
2
)
15
个气球,平均分给
5
个同学,每人分得(
)个。
5
3
4.
填一填。
8
个
,
平均分成
4
份,每份(
)个。
2
8
÷
=
4
2
平均放在
2
个盘子里,每个盘子放(
)个。
5.
先分一分,再写出除法算式。
6
12
÷
=
2
6
同学们
,
请谈谈
你的收获吧
!
四、课堂小结
除法算式:
12
÷
4
=
3
读作:
12
除以
4
等于
3
。
…
除号
平均分可以用除法算式表示。
五、课后作业
1.
从课后习题中选取;
2.
完成练习册本课时的习题。
再见!
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