沪教小学数学一上2.2小胖过生日 50页

小胖过生日 教学目标: 1 、 将“过生日”中一些情节解释成减的应用情节 , 能够熟练的做减法题。 2 、培养儿童数学化的能力，进一步构建减法。 3 、在情境创设中激发学生的学习兴趣和探究数学问题的欲望。 新课探索 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 小胖的生日宴会准备了什么 ? 邀请了哪些好朋友 ? 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 探究一 看一看 , 说一说 , 并列式。 探究一 探究二 探究一 你能讲个数学小故事吗 ? 探究二 探究一 探究一 你能讲个数学小故事吗 ? 原来有 8 只气球 , 爆了 3 只 , 还剩下 5 只。 探究一 探究二 探究一 你能讲个数学小故事吗 ? 原来有 8 只气球 , 爆了 3 只 , 还剩下 5 只。 8 － 3=5 探究一 探究二 探究一 宴会开始了 ! 你猜猜宴会开始了会发生哪些变化 ? 探究二 探究一 探究二 看一看 , 说一说 , 并列式。 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究二 探究一 探究二 7 － 2=5 探究二 探究一 探究二 探究二 探究一 探究二 6 － 3=3 探究二 探究一 探究二 探究二 探究一 探究二 6 － 1=5 探究二 探究一 探究二 探究二 探究一 探究二 10 － 5=5 探究二 探究一 探究二 探究二 探究一 探究二 7 － 1=6 探究二 探究一 探究二 探究二 探究二 探究一 探究二 5 － 1=4 探究二 探究一 探究二 探究二 探究一 探究二 5 － 4=1 探究二 探究一 探究二 探究二 探究一 探究二 9 － 2=7 探究一 探究二 探究二 探究一 探究二 6 － 5=1 探究二 课内练习 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1= 7 － 3= 7 － 1= 6 － 2= 8 － 3= 7 － 2= 9 － 2= 5 － 4= 6 － 1= 9 － 9= 8 － 5= 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3= 7 － 1= 6 － 2= 8 － 3= 7 － 2= 9 － 2= 5 － 4= 6 － 1= 9 － 9= 8 － 5= 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3= 7 － 1= 6 － 2=4 8 － 3= 7 － 2= 9 － 2= 5 － 4= 6 － 1= 9 － 9= 8 － 5= 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3= 7 － 1= 6 － 2=4 8 － 3= 7 － 2= 9 － 2=7 5 － 4= 6 － 1= 9 － 9= 8 － 5= 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3= 7 － 1= 6 － 2=4 8 － 3= 7 － 2= 9 － 2=7 5 － 4= 6 － 1= 9 － 9=0 8 － 5= 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3=4 7 － 1= 6 － 2=4 8 － 3= 7 － 2= 9 － 2=7 5 － 4= 6 － 1= 9 － 9=0 8 － 5= 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3=4 7 － 1= 6 － 2=4 8 － 3=5 7 － 2= 9 － 2=7 5 － 4= 6 － 1= 9 － 9=0 8 － 5= 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3=4 7 － 1= 6 － 2=4 8 － 3=5 7 － 2= 9 － 2=7 5 － 4=1 6 － 1= 9 － 9=0 8 － 5= 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3=4 7 － 1= 6 － 2=4 8 － 3=5 7 － 2= 9 － 2=7 5 － 4=1 6 － 1= 9 － 9=0 8 － 5=3 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3=4 7 － 1=6 6 － 2=4 8 － 3=5 7 － 2= 9 － 2=7 5 － 4=1 6 － 1= 9 － 9=0 8 － 5=3 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3=4 7 － 1=6 6 － 2=4 8 － 3=5 7 － 2=5 9 － 2=7 5 － 4=1 6 － 1= 9 － 9=0 8 － 5=3 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3=4 7 － 1=6 6 － 2=4 8 － 3=5 7 － 2=5 9 － 2=7 5 － 4=1 6 － 1=5 9 － 9=0 8 － 5=3 7 － 3= 练习一 练习二 练习三 练习一 看谁做的又对又快！ 5 － 1=4 7 － 3=4 7 － 1=6 6 － 2=4 8 － 3=5 7 － 2=5 9 － 2=7 5 － 4=1 6 － 1=5 9 － 9=0 8 － 5=3 7 － 3=4 练习一 练习二 练习三 练习二 看算式计算 , 并编数学小故事。 6 － 5=□ 4 － 3=□ 8 － 8=□ 练习一 练习二 练习三 练习二 看算式计算 , 并编数学小故事。 6 － 5=□ 4 － 3=□ 8 － 8=□ 练习一 练习二 练习三 1 练习二 看算式计算 , 并编数学小故事。 6 － 5=□ 4 － 3=□ 8 － 8=□ 练习一 练习二 练习三 1 1 练习二 看算式计算 , 并编数学小故事。 6 － 5=□ 4 － 3=□ 8 － 8=□ 练习一 练习二 练习三 1 1 0 练习三 找一找教室里的数学。 练习一 练习二 练习三 像去掉、取走、吃掉、破掉等等都可以用减法来做。 本课小结