五年级上册科学课件－5解释 14页

解 释 身高曲线图 解 释 解释就是在观察的基础上进行思考，合 理地说明事物变化的原因、事物之间的联系， 或者是事物发展的规律。这是一个充满发现 和创造的过程。 解释的内容是什么？ 事物变化的原因 事物之间的联系 事物发展的规律 腐烂的苹果 苹果表皮渗出了水 （ ） 闻起来有异味 （ ） 捏上去发软 （ ） 室温有30℃ （ ） 苹果变坏是因为温度太高 （ ） 苹果变坏是因为被捏来捏去 （ ） 苹果表面细菌在繁殖 （ ） 判断：下面这些说法中，哪些是观察到的事 实？哪些是解释？ 事实 事实 事实 事实 解释 解释 解释 苹果变坏是因为温度太高 （ ） 苹果变坏是因为被捏来捏去 （ ） 苹果表面细菌在繁殖 （ ） × × √ 判断：下面这些解释中，哪一个是苹果变坏 的正确原因？ 解释 解释不一定就是事实，它可能正确，也 可能不正确。为了做出正确的解释，需要在 获得充分证据的基础上，利用已有的知识， 进行合理的思考。 彩色水点实验 实验用品：烧杯、水、画有彩色圆点的过滤纸条 温馨提示： 1.将画有彩色圆点的过滤纸条底部浸到烧杯的水里。 注意：水不能碰到彩色圆点。 2.观察：有什么现象发生？你能做出什么解释？ 3.注意：实验小组分工合作，完成实验记录单。 实验记录表 实验名称：彩色水点实验 现象 解释 水慢慢地被吸 上纸条，颜色随着 水分移动了不同的 距离，圆点由原来 的一种颜色分解成 几种颜色。 一些颜色其实 原本并不是你所看 见的那样，它是由 不同颜色混合后组 成的。 许多科学结论就是令 人信服的解释，它们是科 学家长期观察、调查、实 验、分析、思考并不断修 改完善的结果。