人教版数学五年级下册-第7、8单元过关检测卷 7页

第 7、8 单元过关检测卷 一、认真读题，专心填写。(每题 3 分，共 24 分) 1．折线统计图不仅能清楚地反映出()的大小，而且能清晰地反映出数据的()变化 情况。 2．学校气象小组绘制一幅统计图，统计上周每天平均气温的高低及其变化情况， 应该选用()统计图。 3．用()统计图绘制我国五岳主峰海拔高度情况最好。 4．有 3 个零件，其中 2 个每个质量是 100 g，另一个不是 100 g，但不知道比 100 g 重还是轻。用天平秤，至少()次能保证找出这个零件。 5．用天平测物品时，当只含一个次品(已知次品比正品重或轻)，所测物品数与 测试的次数为：2～3 个物品，保证能找出次品需要测()次；4～9 个物品，保 证能找出次品需要测()次；10～27 个物品，保证能找出次品需要测()次。 6．用天平称次品时，下列数量的物品分成 3 份，应该怎样分最简便？ 7．有 12 瓶水，其中 11 瓶质量相同，另有一瓶盐水，比其他的水略重些，至少 称()次能保证找到这瓶盐水。 8．今年贝贝和爸爸的年龄和是 54 岁，三年后爸爸比贝贝大 28 岁。今年贝贝的 年龄是()岁，爸爸的年龄是()岁。 二、反复比较，择优录取。(每题 2 分，共 12 分) 1．既能看出两组数据变化的趋势，又能对两组数据的差异进行分析这是()统计 图的优势。 A．单式折线 B．单式条形 C．复式折线 D．复式条形 2．五年级学生喜欢看的课外书统计如下表。 应选用()统计图。 A．条形 B．折线 3．张叔叔 2014～2018 年收到的信件数量统计如下表。 应选用()统计图。 A．条形 B．折线 4．15 瓶口香糖中，14 瓶的质量相同，只有 1 瓶比其他少 4 粒。如果要保证找 出轻的那一瓶口香糖，至少需要用天平称()次。 A．2 B．3 C．4 5．周老师打电话通知班上的 52 名同学参加文艺表演，如果每分钟通知 1 人，那 么至少需要()分钟。 A．5 B．6 C．52 6．下面说法正确的是()。 A．要观察病人的体温变化，应采用条形统计图 B．28 个零件中有一个是次品，用天平称至少 3 次就保证能找到次品 C．折线统计图可以很清楚地反映出数据的增减变化情况 D．3 袋白糖中，有 2 袋一样重，另一袋不知更轻还是更重。用天平只要 1 次就能找到这袋 三、走进生活，解决问题。(2 题 16 分，4、5 题每题 9 分，其余每题 15 分，共 64 分) 1．下面的折线统计图表示的是李明从 9 时到 11 时由甲地到乙地骑车行驶的情 况。 根据上面的统计图回答问题。 (1)李明从甲地到乙地一共用了多长时间？甲、乙两地之间的路程是多少千米？ 他骑车平均每小时行驶多少千米？ (2)李明在中途停留了吗？如果停留了，那么停留了多长时间？ (3)李明在最后 30 分钟里行驶了多少千米？比他骑车行驶全程的平均速度快多 少？ 2．甲、乙两个地区的年降水量如下图。 (1)这两个地区的年降水量呈现什么变化趋势？ (2)这两个地区的年降水量在哪一年相差最大？在哪一年相差最小？ (3)你还能提出什么数学问题？写出一个并解答。 3．甲、乙两地区 4～9 月份的平均气温如下表： (1)根据表里的数据制成折线统计图。 (2)有一种植物的生长期为 3 个月，最适生长温度为 15 ℃～23 ℃，这种植物适 合在()地区种植。 (3)芳芳家住在乙地区，7 月份去甲地区旅游，你认为她应该做哪些准备？ 4．有 5 袋苹果，其中一袋稍微轻一些，另外 4 袋质量相同，用天平至少称几次 就一定能找出轻的这一袋？(请你试着用图表示称的过程) 5．已知一堆物品中有一个是次品(比正品轻)，如果用天平至少称 5 次就能保证 找出这个次品，这堆物品至少有多少个？最多有多少个？   答案 一、1．数量 增减 2．折线 3．条形 4．25．123 6．223556889(答案不唯一) 7．38.1341 二、1.C2.A3.B4.B5.B6.C 三、1.(1)11－9＝2(小时) 甲、乙两地之间的路程是 30 千米。 30÷2＝15(千米) (2)停留了，停留了 30 分钟。 (3)30－15＝15(千米)15÷0.5＝30(千米/时) 30－15＝15(千米/时) 2．(1)甲地区的年降水量呈上升趋势，乙地区的年降水量呈下降趋势。 (2)在 2018 年相差最大，在 2011 年相差最小。 (3)如：2018 年甲地区比乙地区年降水量多多少毫米？ 780－450＝330(mm)(答案不唯一) 3．(1)制图略 (2)甲 (3)芳芳家住在乙地区，7 月份去甲地区旅游，甲地区的温度低一些，要注意预防 寒冷，带一些稍厚的衣服。 4．至少称 2 次就一定能找出轻的这一袋。(图略) 5．至少：3×3×3×3＋1＝82(个) 最多：3×3×3×3×3＝243(个)