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- 2021-05-26 发布
单元复习
方 向 与 位 置
北师大版
四年级数学上册
1.说明行走路线要知道它的方向、距离和观
测点。
2.在具体叙述的过程中,要以转变方向处为观
测点,说清转向哪个方向,走多远的距离。
3.起点不同,观测点就不同。
描述简单路线图
1. 填一填。
邮递员叔叔先向( )走( )米到张涛家,再向( )
走( )米到李军家,然后向( )走( )米到张亮家,
最后向( )走( )米回到出发点。
东 400 北
300 西 400
南 300
确定位置
1. 用数对表示位置。
2.通过数对可以帮助我们确定位置。
3.数对在生产生活中的应用。
2.我是小法官。(对的画“√”,错的画“✕”)
(1)(1,4)表示的位置是第4组,第1个。 ( )
(2)小思家住五单元6层,表示为(5,6)。 ( )
✕
√
数对中第一个数字相同,那么这些数对所对应的点都在
方格纸的同一条纵线上;如果数对纵的第二个数字相同,
那么这些数对所对应的点都在方格纸的同一条横线上。
数对表示位置的规律
0 1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
棋子移动过程中数对的变化
(1,6) (3,6) (6,6)
(6,5)
(6,1)
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