三年级上册数学课件-5 倍的认识 ｜人教版(共20张PPT) 20页

一、情境导入 二、初步认识“倍” 三、进一步理解“倍” 四、知识运用 六、小结 五、课后作业 《 倍的认识 》 观察下图，你发现了什么？ 探究新知：初步认识“倍” 有 2 根， 有 3 个 2 根，我们说 的根数 是 的 倍 。 仔细观察胡萝卜有几根，红 萝卜有几根？ 2 根 圈一圈 ， 有（ ）个 2 根， 的根数是 的（ ）倍。 ２根 探究新知：进一步理解“倍” 的个数： 5 个 2个5 的个数： 圈一圈，填一填。 的个数是 的个数的（ 　 ）倍。 的朵数是 的（ ）倍。 粉花： 黄花: 有几个 这么多？ 圈一圈，填一填。 5 个 2 蓝蝴蝶的只数 是 红蝴蝶 的 3 倍。 请用“ 是 的 倍”说一句话。 2 只 3 个 2 只 6 里面有 3 个 2 ， 6 是 2 的 3 倍。 4 只 8 只 8 里面有 ( ) 个 4, 小狗的只数是大雁的（ ）倍。 说一说 小结： 我们用 圈一圈 的方法很快就找出 两个数量间的 倍数关系 ！ （ 1 ）第一行摆： 第二行摆的是第一行的 5 倍 第二行摆几根？ （ 2 ）第一行摆： 第二行摆的是第一行的 3 倍 第二行摆几根？ （ 3 ）第一行任意摆几根 　， 第二行摆的是第一行的 4 倍 第一排： 第二排： 知识运用 1 填一填 的个数是　 的（ ）倍 的个数是　 的（　 ）倍 （ 1 ） 8 个　　是 2 个　　的 4 倍。（ ） （ 2 ） 12 是 6 的 3 倍（　） （ 3 ） 4 个 是 8 个 的 2 倍。（ ） 我是聪明的小判官。 知识运用 2 知识运用 3 小白兔吃掉 2 根红萝卜后，红萝卜 的根数就是胡萝卜的 倍。 小白兔吃掉 1 根红萝卜后，白萝 卜的根数就是红萝卜的 倍。 知识运用 4 作业： 第 5 3页练习十一，第2题、第3题。 五、课后作业 六、小结 这节课同学们都听得很认真， 说一说你有什么收获？ 谢 谢