六年级数学上册2分数乘分数 16页

分数乘分数 学习目标 1. 使同学们知道分数乘分数的计算法则，把分数乘法统一成一个法则。 2. 经历解决问题的探索过程，进一步培养同学们观察、比较、分析、推理的能力，体验数学学习的乐趣。 口算： × 4 5 3 4 4 25 ＋ 4 × 4 × 5 32 × 8 6 × 2 5 12 × × 1 5 0 1 4 1 5 7 － 3 4 口答： 1. 12 米的 是（ ）。 3 4 2. 24 时的 是（ ）。 5 8 3. 学校运来故事书 480 本，科技书比故事书多 ，科技书比故事书多多少本？ 1 6 1 2 1 3 1 6 的 = 1 2 × 1 3 的 1 2 1 4 1 8 = × 1 4 1 2 1 3 × 1 4 = ( ) ( ) 12 1 2 3 × 1 5 = ( ) ( ) 在图中画斜线表示计算结果，再填空。 15 2 2 3 × 4 5 = 在图中画斜线表示计算结果，再填空。 ( ) ( ) 8 15 1 3 × 1 4 = 1 12 1 6 = 1 2 × 1 3 1 4 1 2 × = 8 15 2 3 × 1 5 = 15 2 2 3 × 4 5 = 1 8 分数和分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 5 6 × 1 3 = 5 18 ( ) ( ) × = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) × = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) × ( ) ( ) 用图形表示下面的算式： 1 3 1 2 ( ) ( ) × ( ) ( ) 用图形表示下面的算式： 1 3 2 3 总结 通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑惑？