教科版四年级上册科学课件《降水量的测量》 (12) 13页

5 、 降水量的测量 教科版小学四年级科学上册 下雨 是自然的一种降水形式 , 除了雨， 雾、雪、霜、冰雹、雾凇 都是自然的降水形式， 降水 是天气的一个重要特征。 雨水在水平面累积的深度！ 几种不同的雨量器 雨量器是测量降水量的装置。 雨量器的历史 早在公元1247年的南宋时期，中国人就学会了用“天池盆”，来测量降水量“天池盆”是 世界上最早的雨量器，中国也是世界上最发明和使用雨量器的国家。 我会做 1 、塑料瓶分两部分，割出量杯和漏斗 （ 安全小心 ) 2 、 在纸条上画好刻度，以 毫米 为单位。（ 刻度精确 ） 3 、把纸条 竖直 粘在塑料瓶外壁。 （ 平整粘帖 ） 4 、 0 刻度 要与杯底对齐。 我能行 1、分工明确，小组合作 2、注意安全，又快又好 等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24 小时的降水量 小于 10 毫米 10 — 25 毫米 25 — 50 毫米 50 — 100 毫米 100-200 毫米 大于 200 毫米 雨 量 等 级 表 测量： 杯子 放平 ，眼睛与水面 持平 。 观察： 观察 测量结果 ，作好 记录 。 判断: 对照雨量等级表，判断 雨量等级 。 今天我学到了 …　… 　　　 　　 雨量器 是测量降水量多少的装置。 集水漏斗 内筒 外筒 雨 雾 霜 冰雹 雾凇 雪 除了 雨，雾、雪、霜、冰雹、雾凇 都是自然的降水形式， 降水 是天气的一个重要特征。 雨水的多或少对人们的生产生活带来很大的影响， 长期地坚持 测量很有必要。