三年级数学上册分数的初步认识课件（青岛版） 24页

青岛版三年级上册 分数的初步认识 九 我当小厨师 —— 分数的初步认识 新课导入 合作探究 从图中，你知道了哪些信息？ 把一个月饼平均分成了 2 份，每个小朋友分得一半。 把一个烧饼平均分成了 4 份。 把一个蛋糕平均分成了 8 份。 你能提出什么问题？ 每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半怎样表示？ 每人分得这个月饼的一半，也就是 2 份中的一份。 我这样表示： 1 个月饼 平均 分成 2 份，其中的 1 份用分数表示为： 我这样表示： 一半用 表示，读作：二分之一。 你能用数学的方法表示出一半是多少吗？ 把一个圆平均分成 2 份，其中的一份是半圆，用半圆表示一半的大小。 点击播放 把一个正方形平均分成 2 份，其中的一份是半个正方形，用半个正方形表示一半的大小。 点击播放 是什么意思？ 探索要求 （ 1 ）用老师为大家准备的材料（不同形状的纸片、毛线），折一折，分一分，表示出 。 （ 2 ）做完后 ， 同坐 之间 先说说你是怎样得到 。 把一张长方形纸片对折，平均分成 2 份，其中的一份是这张纸片的 。 点击播放 点击播放 把一张正方形纸片对折，平均分成 2 份，其中的一份是这张纸片的 。 点击播放 把一张圆形纸片对折，平均分成 2 份，其中的一份是这张纸片的 。 点击播放 把一根毛线对折，平均剪成 2 份，其中的一份是这根毛线的 。 把一个烧饼平均分成 4 份，每份是多少？ 点击播放 用一张圆形纸片表示烧饼，把它平均分成 4 份，每份就是它的 四分之一。 用 表示。 点击播放 用一张正方形纸片表示烧饼，把它平均分成 4 份，每份就是它的 四分之一。 用 表示。 点击播放 用一张长方形纸片表示烧饼，把它平均分成 4 份，每份就是它的 四分之一。 用 表示。 把一个蛋糕平均分成 8 份， 3 份是多少？ 用一张圆形纸片表示蛋糕，把它平均分成 8 份，每份是它的八 分之一 ，三份就是它的八分之三。用 表示。 用一张正方形纸片表示蛋糕，把它平均分成 8 份，每份是它的八 分之一 ，三份就是它的八分之三。用 表示。 用一张长方形纸片表示蛋糕，把它平均分成 8 份，每份是它的八 分之一 ，三份就是它的八分之三。用 表示。 像 、 、 、 …… 这样的数，都是 分数 。 …… 分子 …… 分母 分数线 …… 3 8 小 结 自主练习 1 4 1 2 1 3 2 8 3 4 9 12 4 8 4 5