- 464.50 KB
- 2021-05-25 发布
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级我心归去
2021-3-26 1
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级
1953年生,湖南省长沙市人。有小说集《月
兰》、《飞过蓝天》、《诱惑》、《空城》
、《谋杀》,长篇小说《马桥词典》、《暗
示》,评论集《面对空洞而神秘的世界》,
译著《生命中不能承受之轻》、《惶然录》
。部分作品多次在中国内地及台湾获奖,并
有英、法、意、日等多种文字的译本在海外
出版发行。2000年,他的作品集《山上的声
音》被法国读者网上评为“2000年法国十大
文学好书”,2002年4月,获得法国文化部
颁发的“法兰西文艺骑士勋章”。
韩少功
2021-3-26 2
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级自由阅读本文,用铅笔标画出
触动自己心灵的语句,写下自
己初步感知的话语。
2021-3-26 3
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级
阅读文本,以自己的人生经验、知
识积累、情感态度,在初步感知的
基础上对文本进行理性分析,对自
己欣赏的语句进行点评。在疑问处
标记相关符号。
咀嚼品味
2021-3-26 4
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级
分小组进行讨论,四人一组,
每组选定一名记录员负责详细
记录讨论内容及未能解决的疑
难问题,各组员要把自己的分
析清晰地传达给对方,并学会
专注倾听、相互尊重。
小组交流
2021-3-26 5
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级
⑤有亲友,有过去①临时的“家” 异
乡 故
乡
②难耐的冷清
③无聊得发疯
④“移民”的追
问
⑥亲切、激动
⑦有血泪、有汗水
⑨ 有幸福
⑧有希望
(
空
虚
)
(
幸
福
)
2021-3-26 6
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级问题一:本文是如何表现作者客居
法国时对亲人、对故乡的思念之情
的?
问题探究
2021-3-26 7
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级问题二:为什么说“只有艰辛劳动
过的人,才真正拥有故乡”?
问题探
究
2021-3-26 8
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级问题三:作者笔下的故乡对人精神
世界有着怎样的影响?
问题探
究
2021-3-26 9
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级问题四:“我”自己的故乡与异国
相比贫穷落后而乡思仍会随时产生
,这是为什么?
问题探
究
2021-3-26 10
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级
浮粪四溢
拥挤不堪
阴沉连日
他
乡
故
乡
繁华酥骨
静谧侵肌
幽深奇诡
优美
风雅富贵
贫瘠脏乱
血
泪
汗水
虚空
亲切
激动
对比
无
有
2021-3-26 11
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级问题五:为什么说故乡不等于出生
地?
问题探
究
2021-3-26 12
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级问题六:为什么说“故乡的美中含
悲”?
问题探
究
2021-3-26 13
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级问题七:本文中作者对“故乡”这
一文化概念的思考有哪些?
问题探
究
2021-3-26 14
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级问题八:“没有故乡的人身后一无
所有”怎么理解?
问题探
究
2021-3-26 15
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级
1、《我热恋的故乡》
2、《我想有个家》
歌曲欣赏
2021-3-26 16
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级
单击此处编母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
• 第五级
课后作业
下面两则材料告诉了我们“家是什么”,请结合材料所提
供的的信息加以概括。(不超过40个字)
在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起
来,一看是当地的一位富翁。当警察说扶他回家时,富翁
说:“家?我没有家。”警察指着富翁的超豪华别墅说:
“那不是你的家吗?”“那是我的房子。”富翁说。
卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人。他本来有一
个40口人的大家庭,可战争使他的亲人有的离散,有的丧
生。当他历尽艰险找到5岁的女儿,第一句话就是“我又
有家了”。
答案:家不是财富多寡和住宅奢简的代名词(或标志),
家意味着亲情、温馨和关爱。
2021-3-26 18
相关文档
- 2020浙江高考语文二轮培优新方案精2021-05-25 20:56:558页
- 贵州省贵阳市2020届高三适应性考试2021-05-25 20:56:0628页
- 统编版小学一年级下册语文10 端午2021-05-25 20:55:2724页
- 语文教学工作总结_42021-05-25 20:54:139页
- 四年级下语文课件四年级语文下册课2021-05-25 20:53:4622页
- 重庆市高考语文试题及答案2021-05-25 20:52:246页
- 高中语文人教版必修五第一单元3边2021-05-25 20:52:184页
- 江苏省沭阳县修远中学2020-2021学2021-05-25 20:52:0711页
- 2020中考语文记叙文高频考点专题训2021-05-25 20:51:0018页
- 初三语文作文教案2021-05-25 20:50:015页