西师大版数学一年级下册教学课件-第三单元 认识图形-第2课时 认识图形（2） 14页

第 2 课时 认 识 图 形（2） 学习目标 结合生活实际认识三角形和圆，能 辨认三角形和圆，会用三角形和圆 拼组简单的图形。 在认识图形的过程中，发展学生 的空间观念。 感受所学知识与现实生活的 联系，从中获得价值体验。 复习导入 找一找下图中的长方形和正方形 长 正 l 复习导入 还有哪些图形需要我们认识呢 探索新知 说一说它们的名字 探索新知 分一分，说方法 探索新知 按形状分 三角形 圆 探索新知 找学具，摸一摸，说发现 三角形 有三条直直的边 有三个尖尖的角 有一个平平的面 探索新知 找学具，摸一摸，说发现 圆 有弯弯的边 没有角 有平平的面 探索新知 有3条直直边，3个角 有弯弯边，没有角 都 有 平 平 的 面 探索新知 有大有小 三角形的形状 也不一样 典题精讲 图形的边是直直的 有尖尖的角的是： 图形的边是弯弯的 没有尖尖的角 课堂小结 边是弯弯的，没有尖尖的角的 图形是圆 有3条直直的边， 有3个尖尖的角 的是三角形 什么样的图形是三角形？什么样的图形 是圆形？ 用3根小棒摆一个三角形，拿一 张正方形纸这两个三角形 摆一摆，折一折