• 2.90 MB
  • 2021-02-26 发布

六年级上册英语课件-Unit 5 What does he do?人教PEP (共22张PPT)

  • 22页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  • 下载文档
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 文档侵权举报QQ:3215808601
Unit 5 What does he do ? factory worker What does he do ? He’s a factory worker . What does she do ? She’s a police officer . What does she do ? She’s a post man . post 邮寄 +man=postman 邮 递 员 =policeman 或 policewoman What does he do ? He ’s a business man . 商业的 + man 商人 句型 What does he do ? 询问职业 助动词 助动词要根据后面的主语来确定, 主语是第三人称单数时 , 用 does, 其它人称用 do 。 实义动词 〔 做 〕 What do/does+ 主语 +do ? =what be+ 动词 + 某人? =what’s one’s job. ? eg: What does your mother do ? =What is your mother ? =what’s your mother’s ? ﹛taxi driver﹜ ﹛cleaner﹜ ﹛writer﹜ ﹛singer﹜ ﹛dancer﹜ ﹛football player﹜ He /She is a 职业名词 Sarah: 今天你爸爸在这儿吗? Oliver: 不 , 他在澳大利亚。 Sarah: 他是做什么 工 作的 。 Oliver: 他是名商人。他经常去别的国家。 Sarah: 你妈妈是做什么 工 作的? Oliver: 她是 名 校长。 Sarah: 那很不错。 Oliver: 是啊。今天她将来这儿。 Sarah: 你也想成为一 名 校长吗? Oliver: 不 , 我想成为一 名 出 租 车司机。 Want to be+ 职业名词 … 想成为 … 名词所有格 : 表示“ … 的”一般在有生命的名词后加 〔’〕 构成。 若表示双方共有时 , 只在后一个名词词尾加 “ ’ ” . 若表示分别拥有时 , 则在两个 名 词后分别加 “ ’ ” . eg : Jiao and Ge Nan ’ s mother . 焦杰和 葛 南的 妈 妈 Zhou Jia ’ s and Liu Qian ’ s mother. 周佳和刘倩各自的妈妈 . “ of + 名词” 主 要用于无生命的名词 eg : a map of China 一张中国地图 Where does he work ? He work s on a boat. Where does she work ? She work s at a university. Where does he work ? He work s in a gym. Where does she work ? She work s on a plane. Where does he work ? Where do /does + 主语 + work ? 助动词与主语 提问地点 助动词要根据后面的主语来确定, 主语是第三人称单数时 , 用 does, 其它人称用 do 。 答 语 : 主语 ( 第三人称 单 数 )+works+( 表示地点的 ) 介词短语 。 活 动要求 : 认真读一读句子及地点 , 找出与职业相对应的地点 . 完成格 , 并进行描述 . 小组竞赛完成学习任务 , 比一比哪个小组说的句子又正确又多。 Mike: 我叔叔是名渔民。 Xiao Yu: 他在哪儿工作? Mike: 他在海上工作。他每天能看见很多鱼! Xiao Yu: 我明白了。他怎么去上班?乘船吗? Mike: 不 . 他在船上工作。他骑自行车去上班。 Xiao Yu: 他有一个非常健康的生 活 方式。 Mike: 是的。他工作非常努力并且身体健康。 Xiao Yu: 我 们也 应该努力学习并 保 持健康 stay healthy= keep healthy 保持健康 stay 后接形 容 词或名词 , 代词 .stay 属系动词。 建议 秘书 打字很快 像 sports gym Using computers secretary office science scientist 英语中的发音一般是根据 意群 来 停顿 的。 拿到一个句子 , 先要分析结构 . 一个句子可根据意思和语法结构分成若干小段 , 每小段称为一个意群。 意群可以是一个词 , 一个词组或短语 , 也可是并列句的一个分句或复合句的一个主句 ﹑ 从句等等。我们用“∥”来划分句 子 的亲群。意群在句 子 中具有语义 ﹑ 浯法和语调三种特征。 1.Zoom: 哇 , 多 好 的一份工作啊! Zip: 是的 . 你还能想出别的不同寻常的工作吗? 2.Zoom: 一名训狮员怎么样? Zip: 哦 , 不 . 太危险了。 3. Zoom: 一名 养蜂人 怎么样? Zip: 嗯 . 养蜂人 可能被蛰伤。不适合我。 4. Zoom: 或许你能成为一名电脑游戏测试员 . 你能玩游戏或在家工作。 Zip: 我喜欢学习 , 我 不。 喜欢游戏 . 5. Zoom: 一名 魔术师助理 怎么样?那很棒。 Zip: 哦 , 不 . 我不喜欢那个。 6. Zoom: 嗯 . 你想成为什么? Zip: 我想成为 一名坚果轧碎钳。我 喜欢吃果仁。 Zoom: 哈哈,你是 坚果 !