人教新英语三下UNIT Its a parrotLesson 2页

Unit 5 It's a parrot ‎ Lesson 25　‎ 一、 教学目标与要求 ‎ ‎1．能听懂、会说:Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 并能根据实际情况向别人表达自己的语言. ‎ ‎2．能听、说、读Kangaroo, lion并能读准这些单词中KK, Ll的发音. 认读KK, Ll两个字母.通过 Let's play熟练掌握本课句型及单词的读音. ‎ 二、教学重、难点分析 ‎ 重点：能听懂，会说：Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 句型和单词Kangaroo, lion,认读Kk, Ll两个字母 难点：能听懂，会说：Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 句型和单词Kangaroo, lion认读,认读Ii, Jj两个字母将句型、对话与自己的实际情况结合起来。 ‎ 三、课前准备 ‎ 教师准备挂图、头饰、VCD、录音机。 ‎ 四、教学步骤和建议 ‎ ‎1．热身(Warm-up) ‎ ‎1）学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。 ‎ ‎2）全体同学齐读24课，要求最齐、最快、最大声。 ‎ ‎2．新授（Presentation） ‎ ‎1）全班学生看本课VCD教学片。 ‎ ‎2）观看几遍教学片后，让学生试着跟读Just speak部分的内容 ‎ ‎3）学生跟读，教师纠正部分单词的发音Kangaroo, lion学生分组分角色朗读，做到最快、最清晰、最大声 ‎ ‎4）试着请部分学生到前面表演对话 ‎ ‎5）去掉VCD的声音，让学生为教学片配音 ‎ ‎6）用挂图展示生词Kangaroo, lion认读Ii, Jj 两个字母,然后清部分学生到教室前面边指边说.说的又快又好的同学将得到一朵小红花 ‎ ‎7）按课文表演对话.‎ 五、巩固与延伸（Consolidation and extension）‎ ‎1．教师请部分同学到挂图前,扮演图中的小朋友.然后向同学表演对话. ‎ A: Mum, what's this? ‎ B: A lion.‎ A: Oh, a lion. It's big! ‎ ‎2．打开质量监测完成对应的练习（教师给予一定的指导） ‎ ‎3．家庭作业：跟读课文及单词.‎