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  • 2021-02-26 发布

部编版三年级上册语文《 父亲、树林和鸟》课件 (14)

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29 父亲和鸟 22 父亲、树林和鸟 猎人 凝神静气 兀立 喃喃 舒畅 黎明 鼻子 一瞬间 雾蒙蒙 浓浓的 热腾腾 翅膀 ( ) 和 ( ) 在 ( ) 谈论 ( ) ,表达了父亲对 ( ) 和 ( ) 的喜爱之情。 父亲 儿子 树林里 鸟儿 树林 鸟儿 阅读要求: 快速默读第2 — 23自然段,用“ ”画出你觉得能体现父亲喜欢树林和鸟的句子。 ( 动作 、 神态 、 语言 ) 父亲突然站定,朝幽深的 雾蒙蒙 的树林,上上下下地 望了又望 ,用鼻子 闻了又闻 。 “林子里有不少鸟。” 父亲 喃喃 着。 幽深、雾蒙蒙 父亲突然站定,朝幽深的 雾蒙蒙 的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。” 父亲 喃喃 着。 并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。 我茫茫然地望着 凝神静气 像树一般兀立的父亲。 “ 看那里,没有风,叶子为什么在动?” “还有鸟味。”父亲 轻声说 ,他 生怕惊动了鸟 。 “有。树林里过夜的鸟总是一群群的,羽毛焐得 热腾腾 的。 黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。 每一个张开的喙都 舒畅 地呼吸着,深深地呼吸着。 小组合作: 读一读 16—22 段,找一找父亲还了解鸟的什么呢? “这是树林和鸟 最快活 的时刻。”父亲说。 我知道父亲这时也 最快活 。 父亲又对我说:“在鸟 最快活 的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” 我真高兴,父亲不是猎人。 动脑筋 想一想 为什么说“我真高兴,父亲不是猎人” ? 如果父亲是猎人,会怎样 ?   父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。 知鸟唱 觉鸟动 下一页 闻鸟味 懂鸟 爱鸟 同学们,爱鸟吧,让 我们行动起来,保护我 们身边的小动物。