关于活动总结发言稿模板汇总8篇 20页

活动总结 篇 1 尊敬的各位领导、老师们 大家好 ! 首先热烈欢迎检查团的领导们参加我校数学教研组的这次研讨活动。 构建新型的课堂教学模式是提高课堂效率最有效的办法。这是我校校级领导赴河 南永威学校参观学习后，通过全校教师的参与讨论，结合学校教学工作现状和学 生的学习实际情况，从而决定在全校开展“双基教学，双培育人”的教学改革。 双基课堂上努力使每个学生掌握每节课的基本知识、 基本技能 ; 双培在教学的整个 过程中要始终贯穿对学生自主学习能力、日常行为习惯的培养。 20xx 年，“双基教学，双培育人”教学在我校全面实施，但在实施的过程中， 我们发现老师们对新教学方式理解不够，存在很多问题和困惑。于是本学期，我 校确定了围绕“如何有效的落实双基，双培教学 ?”为主题的校本教研。我们将从 “怎样制定教学目标 ?”“如何设计有效的导学 ?”和“检测题目的制定 ?”三个方 面对本主题进行研讨。上次通过大家的研讨，已经达成共识，制定教学目标首先 要充分理解教材， 准确把握教材 ; 结合本班学生的学习状况制定的目标要具体，恰 当。 今天，我们一起观摩了 老师的《 》一节数学课的动态呈现。下面就请大家 以这节课为载体，围绕“如何落实双基双培教学中的导学。 ”这个主题展开研讨， 希望老师们畅所欲言。 我们先请 老师谈谈自己是怎样在教学中落实双基双培中的导学的? 执教教师说课教学目标、重难点、设计的哪些环节符合双基双培教学，教学 过程中的得与失。 主持人聆听了老师的说课，大家肯定会有很多话要说，希望大家积极发言， 也热烈欢迎现场的领导参与我们的讨论。 (-) 在新教学方式下如何指导学习? 主持人上面几位老师对教师如何指导学习 ?这个问题，结合本节课认真的交流 了自己的看法并提出了“设计有效的教学环节”和“设置有效问题”等，很好的 建议。 ( 二 ) 在新教学方式下怎样培养学生的学习能力? 与会教师评课 主持人谢谢几位老师的精彩发言，你们从学生的角度考虑到，在教学中要使 用自主探究、 小组合作、 交流讨论等有效的教学手段， 充分发挥学生的主体作用。 主持人总结时间过的真快，感谢各位老师的积极发言。这次活动营造了一个 有效、务实、探索的教研氛围。本次围绕“双基双培”教学中的导学这个主题的 数学教研活动，通过听课、评课，研讨，达成共识。在今后的教学中，我们应从 以下几方面下功夫 1、 准确把握教材，设计有效的教学环节。 每一节课，我们一定要结合教学目标抓住一个切入点，由这个切入点展开学 习，这样，既能使课堂简洁，也能使课堂更有效。 活动总结发言稿 篇 2 尊敬的各位领导、同志们 大家好！ 首先感谢领导和同志们对我们的关心与支持，在此深表谢意。下面我就三分 厂九月份质量月活动工作简要向各位作以汇报，在九月份质量月活动中，我们严 格按照公司文件精神，将指标层层分解，具体抓了以下几个方面的工作 一、围绕中心，明确目标努力奋斗 一个集体的工作必须有明确的目标，就像文章的中心思想一样。如果没有明 确的目标，就会眉毛胡子一把抓，抓不到点子上。在九月份质量月中我们围绕质 量指标和攻关项目， 将指标层层分解明确到人， 脚踏实地， 不搞花架子。 抓质量， 开展了针对性的质量指标攻关，对清棉棉卷不匀率，梳棉棉结等指标开展了针对 性攻关，有效了控制最差值的增长；在运转管理方面，要求值班长在巡回时，抓 住细节问题，仔细排查，有效控制；设备方面做好一专多能的培训，做好质量管 理的传帮带；在安全方面，要求班组严格检查制度，认真排查隐患，有效的减少 了安全事故的发生。在精细化管理和 5s 管理方面紧密围绕质量指标，做好了原 棉混棉，从源头上控制了质量。得助于目标明确，落实到位，九月份的各项工作 取得了一定的成绩。 。 二、抓典型，开展五个一评选活动树立员工荣辱意识 有人群的地方就有左中右，有先进和落后。时代虽然在发展，但是先进和落 后的思想仍然会以不同的形式出现。特别是在新形势下，员工的荣辱观念，是非 观念不清。为此我们围绕员工中出现的好人好事和不良倾向， 进行了批评和表扬， 特别是对一些是非不分，不知荣辱的事件进行了处理，树立了员工的正义感，弘 扬了正气。在九月份质量月我们以此为重点，开展了围绕产品质量的明星员工五 个一评选活动，活动要求在全员之间开展以质量第一、纪律第一、安全第一、操 作第一、产量第一的五个一评选，对评出的每月一星，奖励 100 元，并且做专栏 大力宣传，使员工学有榜样，赶有动力，有效激励了员工的工作热情。 三、强化一专多能培训，提升员工操作水平 我们企业是劳动密集型企业， 技术水平的高低关系企业的 ' 质量水平。我们三 分厂单工种多，备用工少， “多一个无处用，缺一个无处找” ，人员调配困难，员 工技术进步较慢。针对这种情况我们取消了调休制度，利用停台关车时间，进行 一专多能培训。即一个工种必须会两个 活动总结发言稿 篇 3 五六七八少儿之家中基礼域分园在 20xx 年 11 月 xx 号举办了室内的感恩节 活动“感恩的心”，活动邀请了在园宝宝的家长， 家长的积极参与可见对宝宝成长 和教育的重视，也表现出对幼儿园工作的支持，给我们很大的鼓舞。 优势总结首先家长的参与使活动顺利进行，有个别家长说工作忙不想来参加 活动，就劝说他来参加， ( 别的宝宝的爸爸妈妈都来，只有您没来，宝宝会有失落 感，对宝宝不好，活动几个月才有一次，你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一 下亲子活动) 其次，园里老师积极准备了两天的时间，思路 ，方案，设计，道具，实施都 是第一次，所以大家都很紧张这次的活动，调动各种资源做好这次活动 再次，以“感恩的心”为活动主题，幼儿亲手制作感恩卡，准备感恩水果并 同家长进行亲子活动， 营造出感恩节的氛围。 幼儿在此次活动中充分体验了感恩， 懂得感恩，增进亲子感情。 最后，通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园，看到我们教育的正规 和对幼儿的重视。增进家园联系，家园互动。 经验总结在网上下载的，有些太僵硬，其实幼儿园的活动太客套的话语不必 那么多 ; 另外主持的词准备的不够充分，有时候说不上，出现片刻的冷场。 颁奖时候应该让家长和宝宝一起领奖，活动中只有宝宝去领奖，活动前没把 细节设计好，另外领奖时应配音乐 幼儿园感恩节活动总结 5 篇幼儿园感恩节活动总结 5 篇对年龄比较小的宝宝 在活动之前有必要提醒家长，在活动中看护好宝宝，不要乱跑，以免在游戏中撞 倒。 教师分工不明细，不能很好的掌控全场。 提前没有调好音响，出现短暂冷场，必须总结经验，没气氛活动效果就打折 扣。 活动总结发言稿 篇 4 亲爱的老师、同学们 大家早上好 今天是 5 月 23 日，我校首届读书节活动，在学校的精心组织下、在同学们 的的积极参与中，今天就要落下帷幕了。 “书香满校园， 经典润人生” ，我们意图通过读书节成果的展示， 共享读书的 快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营 造洋溢着人文底蕴的“书香校园” 。 “最是书香能致远” ，我们的教室因为有同学们的精心布置而书香弥漫。 “风 景这边‘读’好” 、“四味书屋” 、“小天地，大视角” ，图书角成了各班教室里一道 亮丽的风景，各班级还建立了较完善的图书流动机制，图书管理有条不紊。我们 的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。 “悦读有感” 专栏， “每日格言” 一角， 成了流动的风景，为同学们交流读书心得搭建了良好平台，一面面墙壁成了同学 们发挥了聪明才智的舞台，满溢着浓浓的书香。 更让我们感到欣喜的是在读书节“征文比赛” 、“演讲比赛”活动中，同学们 才思敏捷，文采斐然，口才卓着，有近 100 名同学在比赛中展现了自己的风采。 语文课课前三分钟演讲更是多姿多彩，同学们讲故事、论时事，赏诗文，进一步 激发了同学们学习语文的兴趣和热情，培养了同学们听、说、读、写的能力。 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们 成长的一个过程。通过本次读书节活动，同学们提高了阅读兴趣，掌握了一定的 阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书 香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂 时告一段落了，但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信，同学们与书交友的行 动不会就此中断。 当然我们也要看到活动中存在的一些不足，比如班级对“读书节”各项活动 的落实力度差异较大、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实 有效、浓厚的读书氛围有待进一步营造等。读书学习活动是一项长期、有效、文 明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造 浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的 新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。 我的讲话到此结束，谢谢大家。 活动总结发言稿 篇 5 【活动过程】 一、准备篇 生一我们是祖国的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是 激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须从小养成良好的习惯。 生二《文明守纪，从我做起》主题班会现在开始—— 生一同学们，我们的口号是文明守纪，团结向上！ 全班文明守纪，团结向上！ 二、礼仪篇 生二播下一个行动，你将收获一种习惯。 播下一种习惯，你将收获一种性格。 播下一种性格，你将收获一种命运。 只要我们努力从我做起，从小事做起，将来一定能够成就大事业。 生一让我们一起高唱歌曲《咱们从小讲礼貌》 。 （放录音，学生齐唱歌曲） 晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友们呀欢欢喜喜进学校。见了老师敬 个礼，见了同学问声好，老师您好！同学你早！团结友爱心一条，团结友爱心一 条！ 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友们呀咱们一定要记牢。不骂人来， 不打架，果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到。咱们从小讲文明，咱们从 小讲礼貌！ 三、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。 1．请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面 . 。 如文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。 如课间遵守纪律，不追跑打闹。 如升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。 如 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。 2．结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的 进步。 3、请欣赏《文明守纪歌》 文明守纪歌 言行文明有礼貌，课间午间不打骂； 体育活动上操场，正当玩耍不喧哗； 上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉； 集合排队快静齐，上课铃后不讲话； 放学入学要排队，饭菜水电不浪费； 维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢； 单人不到河边去，不带零食进学校； 不出校门不爬墙，乘车排队不乱挤； 放学离校速回家，关闭门窗不能忘； 粗话脏话不出口，文明守纪记心上。 生一说得多不如做得好，从现在做起 生二看着做不如自己做，从我做起 生 1 要我做不如我要做，从内心做起 四、 《 是对还是错》 生我国著名教育家叶圣陶说过 “什么是教育， 简单来说就是养成习惯。 ”习惯 成自然， 好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能 误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些 做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动判断下面说法是对还是 错。 （ 1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳） (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 .(√ ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以 大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。( √ ) （ 4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳） （ 5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳） （ 6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。( √ ) （ 7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳） （ 8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√） （ 9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧 哗，维护学校良好秩序( √ ) （ 10 ）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳） （ 11 ）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳） （ 12 ）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和 场所（√） （ 13 ）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。 （╳） （ 14 ）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。 生二细节决定成败， 习惯成就未来。 让我们从每一件小事做起！ ——请听 《一 点儿》歌 每天早晨起早点儿，校服领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 益生二游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。 三、学习篇 生一课堂是我们学习的主阵地，在课堂上，我们该怎样做？——请听《课堂 礼仪歌》 上课铃声响，快快进课堂， 走到座位上，一声也不响。 起立要站直，坐下不乱晃。 不做小动作，专心来听讲。 发言先举手，回答要响亮。 学会守纪律，做个好娃娃。 生一在一个好的班级里学习和生活那该多好啊！我们共同努力创建一个好的 班风。 我们的班风——团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！ 全班团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！ 生二我们的班训——我勤奋 我自信 我成长 我快乐 全班我勤奋 我自信 我成长 我快乐 生一踢毽子、跳绳、砸沙包、跳皮筋是我们喜欢的课间活动，在课间还能听 到同学们快乐的歌谣。请听发自同学们内心快乐的声音——《拍手歌》 你拍一我拍一，文明礼仪排第一。 你拍二我拍二，同学互助好伙伴。 你拍三我拍三，自己事情自己干。 你拍四我拍四，关心集体做好事。 你拍五我拍五，同学之间不动武。 你拍六我拍六，果皮垃圾不乱丢。 你拍七我拍七，诚实守信不忘记。 你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。 你拍九我拍九，锻炼身体要持久。 你拍十我拍十，遵纪守法要坚持。 公民道德要牢记，争当礼仪小卫士。 五、评选文明守纪之星。 六、倡议书 我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。 同学们良好的行为影响你的一生， 如果播种行为， 收获的是习惯， 播种习惯， 收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好 习惯，我们班委会发出如下倡议 ①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师 ②课间有秩序，不喧哗打闹 ③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼 ④穿着得体，不盲目追求时尚 ⑤心中有他人，不自私，多为他人着想 ⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追 ⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损 ⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机 ⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架 生一同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己 的名字，让文明永远留在三年六班！由于时间的关系，我们决定选派各组组长以 及全体演员上来签名，其余同学下课后再签。 （签名过程） 九、总结篇 生一我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长离不开老师的培养 和教育。 请班主任老师讲话—— 师同学们，今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小的 不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好 习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！ 生二现在我宣布——《文明守纪 从我做起》主题班会到此结束。 【关于活动总结发言稿模板汇总 8 篇】