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- 2021-05-22 发布
多彩的民间美术
义务教育教科书·美术 三年级上册 第17课
执教:赖英
这些小动物造型,你知道代表什么意思吗?
余
福
吉
点击图片
+
+
吉庆有余
耄耋(m à o di é )富贵
+
利用图案的形象特点,传达美好愿望。
把
这
些
图
案
组
合
起
来
,
你
又
能
想
到
什
么
?
在你带的民间美术作品中,找一找有没
有吉祥图案呢?
多彩的民间美术
五子夺魁
多彩的民间美术
“五子夺魁” 画的是五个童子争
夺头盔,“盔”与“魁”是谐音。借用
谐音字寄托美好愿望。
连年有余
多彩的民间美术
鸡——吉
鱼——余
莲——连
比翼燕
同样是沙燕风筝,比翼燕还有什么不同的寓意吗?
多彩的民间美术
祝愿情侣比翼双飞的美好寓意
仔细观察人面蛙是怎么创作出来的? 多彩的民间美术
人面蛙
思:
这么多丰富有趣民间美术,你
都在哪些地方看到过呢?
由剪纸衍生了……
刺绣
蓝印花布
陶瓷装饰 皮影
剪
纸
有
民
间
艺
术
活
化
石
之
称
多彩的民间美术
小小欣赏卡
以小组为单位,记录下你们的发现。(请在符合作品的欣赏特点括号内打√)
作品名称
我
们
的
发
现
造型
造型饱满、讲究整体感,运用到对称形式构图。( )
采用戏剧人物造型。( )
形态逼真、粗犷夸张,具有很强的艺术感。( )
色彩
单色、套色、染色等。( )
颜色古雅、清新。( )
色彩鲜艳、对比强烈。( )
纹样
古币纹、牡丹等传统纹样。( )
花卉、植物、动物、民俗风情。( )
线条优美生动,图案花纹繁密美观。( )
寓意
祝福纳祥、驱灾辟邪、富贵招财( )
喜庆、吉祥如意。( )
用途
装饰生活,给人以透空的感觉和艺术享受。( )
居室陈设,或是栓娃娃物件。( )
我们的收获
以小组为单位,欣赏第一页的《生命花树》美术作品,从形象、色彩、图案、寓
意、用途等方面进行评述,并填写《小小欣赏卡》。
多彩的民间美术
欣赏的民间玩具
多彩的民间美术
你觉得民间美术中的狮子,和生活中的狮子哪里不同?
夸张
变形
装饰
用了哪些表现手法?
同样在表现狮子,是什么原因使它们在造型上有所不同呢?
面花狮子(山西)
泥塑花狮(陕西)
布艺狮子(江南)
石狮子(陕西)
分析这些民间美术作品,
有哪些相同之处?又有什么区
别?
多彩的民间美术
我明白了:
虽然取材相同,但是造型各异,与
人们的生活习惯和文化差异有很大关
系。
多彩的民间美术
找一找,它们都使用了哪些色彩?
给你怎样的感受?
多彩的民间美术
这是什么?
拴娃石(陕西)
多彩的民间美术
1、学习这节课你有什么收获?
2、你最喜欢哪件民间美术,为什
么呢?
多彩的民间美术
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