八年级下语文课件词五首 渔家傲 秋思 (4)_鲁教版 11页

秋思. 嗟 夫 ！ 予 尝 求 古 仁 人 之 心 ， 或 异 二 者 之 为 ， 何 哉 ？ 不 以 物 喜 ， 不 以 己 悲 ； 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民 ； 处 江 湖 之 远 则 忧 其 君 。 是 进 亦 忧 ， 退 亦 忧 。 然 则 何 时 而 乐 耶 ？ 其 必 曰 “ 先 天 下 之 忧 而 忧 ， 后 天 下 之 乐 而 乐 ” 乎 ？ 噫 ！ 微 斯 人 ， 吾 谁 与 归 ？ 写作背景 北宋仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱 之势，表面一片升平，实际上危机四伏。宝元元 年，西夏元昊称帝，宋廷调兵遣将，扬声声讨， 但事出仓促，每战辄败。1038年西夏大举进攻宋 朝，攻取今陕北数县，延州成为孤城。1040年， 朝廷委派范仲淹出任陕西经略副使兼知延州，抗 击西夏，范仲淹担任起组织西北战线、力完狂澜 的重任。他到任后，改革军制，团结上下，生产 戍边，渐收失地而威震西夏，他在任四年，西夏 不但不敢侵犯，而且称他为“胸中自有数万甲兵 ”。这首诗就作于此时。 渔 家 傲 秋 思 塞 下 秋 来 风 景 异 ， 衡 阳 雁 去 无 留 意 。 四 面 边 角 连 声 起 千 嶂 里 ， 长 烟 落 日 孤 城 闭 。 浊 酒 一 杯 家 万 里 ， 燕 然 未 勒 归 无 计 。 羌 笛 悠 霜 满 地 人 不 寐 ， 将 军 白 发 征 夫 泪 赏析 课堂练习 课堂练习 请用生动形象的语言描绘“四面边声 连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”的画 面。 示例1： 傍晚时分，在苍茫荒凉的边塞，风嘶马鸣，还有 军队上悲壮的号角声，从四面八方传来，种种声响混在一 起，此起彼伏。遥远的天边，一轮红日即将下山。落日的 余晖映照着连绵起伏的崇山峻岭，映照着大漠的狼烟。在 群山环抱中，一座孤零零的城堡紧紧地关闭着大门。 示例2：傍晚时分，从四面八方传来边地特有的声音，伴 着军中的号角响起。太阳西沉，长烟苍茫，在群山环抱中、 重重叠叠的山峰里，一座孤零零的城，城门紧闭。