- 712.50 KB
- 2021-05-22 发布
为
什
么
夏
天
会
感
觉
到
热
,
会
流
汗
?
思考:
不同的物体,吸热、
散热能力一样吗?
小组讨论1:
为了对比实验的公平
性,这个实验控制了哪些
条件相同?哪些条件不同?
小组讨论2:
怎么设计这个对比实
验?需要哪些材料?应该
注意什么?
正确使用温度计的方法:
1、温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。
2、在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要
完全浸没在液体中,不能碰到容器的底和侧壁。
3、要等温度计的液柱不再上升和下降时才能认
读,并且要使视线和温度计液柱的顶端保持水平。
这两个实验说明了什么?
不同物质的吸热和散热性能是不同的。
为什么锅柄
大多数用木
头或塑料做
的,而锅身
用金属做的?
相关文档
- 教科版五年级上册科学课件 - 《蚯2021-05-22 14:01:5727页
- 精编科学研究院年上半年党建工作总2021-05-22 14:00:487页
- 2020秋新教科版科学四年级上册第一2021-05-22 14:00:3179页
- 六年级上册科学课件-2火 山 和 地 2021-05-22 13:59:2420页
- 教科版三年级上册科学课件《我看到2021-05-22 13:54:5610页
- 备战2021 中考科学 重难点练习 专2021-05-22 13:50:316页
- 教科版三年级上册科学课件 《大树2021-05-22 13:49:5413页
- 教科版三年级下册科学《磁极的相互2021-05-22 13:45:3611页
- 小学科学苏教版四年级上册第四单元2021-05-22 13:37:403页
- 粤教版小学科学六年级下册-斜面2021-05-22 13:36:2828页