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- 2021-05-21 发布
第二十三章 旋转
人教版
九年级数学上册
23.2.1 中心对称
导入新课
1.从A旋转到B,旋转中心
是?旋转角是多少度呢?
o
A
B
C
D
2.从A旋转到C呢?
3.从A旋转到D呢?
情境引入
讲授新课
中心对称的概念及性质一
重 合
O
A
D B
C
问题1:观察下列图形的运动,说一说它们有什么
共同点.
观察与思考
旋转角为180°
知识要点
如果把一个图形(如△ABO)绕定点O旋转180º,
它能够与另一个图形(如△CDO)重合,那么就说这
两个图形△ABO与图形△CDO关于点O的对称或中
心对称,点O就是对称中心.
填一填:
如图,△OCD与△OAB关于点O中心对称 ,则
____是对称中心,点A与_____是对称点, 点B与
____是对称点.
B
C
A
D
O C
D
1.中心对称是一种特殊的旋转.其旋转角是180 °.
2.中心对称是两个图形之间一种特殊的位置关系.
归纳总结
问题2 如图,旋转三角尺,画出 ABC关于点O中
心对称的 A′B′C′ .
A′
C
A B B′
C′
O
:
下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称,你
能从图中找到哪些等量关系?
A′
B′
C′
A
B
C
O
(1) OA=OA′ OB=OB′ OC=OC′
1.成中心对称的两个图形中,对应点所连线段经
过对称中心,且被对称中心平分.(即对称点与
对称中心三点共线)
2.中心对称的两个图形是全等形.
知识要点
u 中心对称的性质
典例精析
例1 如图,已知四边形ABCD和点O,试画出四边形
ABCD关于点O成中心对称的图形A'B'C'D'.
A B
C
D
O
分析:要画出四边形ABCD关
于点O成中心对称的图形,只
要画出A,B,C,D四点关于
点O的对称点,再顺次连接各
对应点即可.
A B
C
D
O
作法:
1.连接AO并延长到A',使OA'=OA,得到点A的对应点A';
A'
B'
C'
D'
2.同理,可作出点B,C,D的对应点B',C',D';
3.顺次连接A',B',C',D',则四边形A'B'C'D'即为所作.
考考你:如图,已知△ABC与△A′B′C′中心对称,找出
它们的对称中心O.
A
B
C
A′
B′
C′
解法1:根据观察,B、B′应是对应点,连接BB′,用
刻度尺找出BB′的中点O,则点O即为所求(如图).
A
B
C A′
B′
C′
O
O
解法2:根据观察,B、B′及C、C′应是两组对应点,连
接BB′、CC′,BB′、CC′相交于点O,则点O即为所求
(如图).
A
B
C
A′B′
C′
注意:如果限制只用直尺作图,我们用解法2.
例2 如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,
△AOB的面积是12,AB=3,则△DOC中CD边上
的高为________.
解析:设AB边上的高为h,因为
△AOB的面积是12,AB=3,易得h=8.
又因为△AOB与△DOC成中心对称,
△COD≌ △AOB,所以△DOC中CD边
上的高是8.
8
轴 对 称 中心对称
1 有一条对称轴 —— 直线 有一个对称中心 —— 点
2 图形沿轴对折(翻转 180° ) 图形绕中心旋转 180°
3 翻转后和另一个图形重合 旋转后和另一个图形重合
1
A
B C
C1
A
B1
O
拓展提升 中心对称与轴对称的异同
先下
后下提示:圆的中心对称性
1 2 3 4 5
2 3 4 5 6
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8
5 6 7 8 9
1 2 3 4 5
2 3 4 5 6
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8
5 6 7 8 9
10 10 10 10 10
10 10 10 10 10
10 10 10 10 10
10 10 10 10 10
10 10 10 10 10
答案:
25×10÷2=125
当堂练习
1.判断正误:
(1)轴对称的两个图形一定是全等形,但全等的两
个图形不一定是轴对称的图形.( )
(2)成中心对称的两个图形一定是全等形.但全等
的两个图形不一定是成中心对称的图形. ( )
(3)全等的两个图形,不是成中心对称的图形,就
是成轴对称的图形. ( )
√
√
×
2.如下所示的4组图形中,左边数字与右边数字成中心
对称的有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
D
3.如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的
面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是( )
A.2 B.4
C.6 D.8
A B
C D
O
B
A′
B′C′
O
A
B C
4.如图,已知等边三角形ABC和点O,画△A′B′C′,使
△A′B′C′和△ABC关于点O成中心对称.
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