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- 2021-05-20 发布
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小陀螺
夏庄小学 豆冬梅
一:欣赏陀螺
总结陀螺的特征:能够旋转、在不转的时候无法站立。
二:陀螺的颜色
1
、请幼儿观察简易陀螺的花纹,并描述。
2
让陀螺转起来,对比之前和之后的不同。
3
引导总结花纹变化的原因。
三:制作陀螺
1
出示材料,示范制作方法,及注意事项。
2
、组织制作。巡回指导。
3
知道如何让陀螺转起来。
四:活动延伸
1
、请幼儿寻找其他能定点旋转地物品,尝试旋转。
2
、家长和幼儿一起玩。
3
、艺术领域活动,启发幼儿设计自己独特的陀螺花。结合
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