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- 2021-05-19 发布
第
2
课时 一起做游戏
数学好玩
BS
一年级上册
活动内容
1
体会立体图形的特征
1.
在能站稳的组合图形下面的
(
)
里画
“√”
。
√
√
活动内容
2
能用
20
以内的加减法来解决游戏中的问题
2.
玩一玩。
游戏规则:一边摸牌,一边算牌上的数的和。结果比
10
大的就被淘汰。结果最大的人获胜。结果一样大,谁摸的牌的张数少,谁就获胜。
(1)(
)
被淘汰。
(2)(
)
和
(
)
的牌上的数的和一样大,
其中
(
)
摸的牌的张数少。
(3)
芳芳如果继续摸牌,摸到
(
)
才能获胜。
丁丁
欢欢
美美
欢欢
5
3.
下面的游戏公平吗?怎样才能使游戏公平?
不公平。
右边去掉一个人,左边加上一个人。
(
使游戏公平的方法不唯一
)
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