黑龙江省大庆市2020届高三上学期第一次教学质量检测数学（文）试题 22页

大庆市高三年级第一次教学质量检测 文科数学 第Ⅰ卷（选择题 共60分）‎ 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. ‎ ‎1.已知集合，则（　　）‎ A. B. C. 0， D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 首先简化集合B，然后根据并集的定义得结果.‎ ‎【详解】B={x∈N|x＜1}={0}， ‎ A∪B={-1，0，1}∪{0}={-1，0，1}． ‎ 故选：C．‎ ‎【点睛】此题考查了并集及其运算，熟练掌握并集的定义是解本题的关键．‎ ‎2.已知 (为虚数单位)，则复数的共轭复数等于（ ）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由复数的运算法则，化简复数，再根据共轭复数的概念，即可求解，得到答案．‎ ‎【详解】由题意，复数满足，即，‎ 所以复数的共轭复数等于，故选A．‎ ‎【点睛】本题主要考查了复数的运算法则，以及共轭复数的概念的应用，其中解答中熟记复数的运算法则，准确求解复数是解答的关键，着重考查了运算与求解能力，属于基础题．‎ ‎3.已知，=（，6），且，则 （ ）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据向量平行有公式，代入数据得到答案.‎ ‎【详解】，=（，6），且 则即 ‎ 故答案选A ‎【点睛】本题考查了向量平行的计算，属于简单题.‎ ‎4.在平面直角坐标系中，现有，，，，共五个点，从中任取两个点，则这两个点恰有一个在圆内部的概率是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 由题意首先确定所给的点与圆的位置关系，然后结合古典概型计算公式即可求得满足题意的概率值.‎ ‎【详解】由题意可知点在圆内，其余所给的点不在圆内，‎ 结合古典概型计算公式可得满足题意的概率值为：.‎ 故选：A.‎ ‎【点睛】本题主要考查点与圆的位置关系，古典概型计算公式等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.‎ ‎5.《张丘建算经》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题：“今有女不善织，日减功迟，初日织五尺，末日织一尺，今共织九十尺，问织几日？”其中“日减功迟”的具体含义是每天比前一天少织同样多的布，则每天比前一天少织布的尺数为（　　）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 将问题转化为等差数列问题，通过，，，构造方程组解出公差，从而得到结果.‎ ‎【详解】设每天所织布的尺数为，则数列为等差数列 设公差为 由题意可知：，，‎ 则，解得：‎ 即每天比前一天少织尺的布 本题正确选项：‎ ‎【点睛】本题考查等差数列通项公式、求和公式的应用，关键是能够将问题转化为等差数列基本量求解的问题.‎ ‎6.已知，，，则（ ）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用指数和对数函数的单调性分别判断出所处的大致范围，从而得到结果.‎ ‎【详解】‎ 且 即 本题正确选项：‎ ‎【点睛】本题考查利用指数函数和对数函数的单调性判断大小的问题，属于基础题.‎ ‎7.曲线在点处的切线方程为（ ）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求出函数的导数，求得切线的斜率，利用点斜式可得切线的方程，得到结果.‎ ‎【详解】由可得，‎ 所以，‎ 所以曲线在点处的切线方程为：，‎ 故选A.‎ ‎【点睛】该题考查的是有关求曲线在某点处的切线方程的问题，涉及到的知识点有导数的几何意义，直线的方程，属于简单题目.‎ ‎8.设，是两条不同直线，，是两个不同平面，则下列命题错误的是( )‎ A. 若，，则 B. 若，，则 C. 若，，则 D. 若，，则 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用线面垂直的性质定理及相关的推论考查所给的选项是否正确即可.‎ ‎【详解】逐一考查所给的选项：‎ 由线面垂直的性质定理推论可知：若，，则，选项A正确；‎ 由线面垂直的性质定理推论可知：若，，则，选项B正确；‎ 由线面垂直的性质定理推论可知：若，，则平面内存在直线，满足，则，然后利用面面垂直的判定定理可得，选项C正确；‎ 在如图所示的正方体中，取平面分别为平面，直线为棱，‎ 满足，，但是不满足，选项D错误；‎ 故选：D.‎ ‎【点睛】本题主要考查线面垂直的性质定理及其推论，线面关系命题的判定，属于中等题.‎ ‎9.现有甲、乙、丙、丁四人参加数学竞赛，其中只有一位获奖. 有人走访了四人，甲说：“乙、丁都未获奖”，乙说：“是甲或丙获奖”，丙说：“是甲获奖”，丁说：“是乙获奖”，四人所说话中只有一位是真话，则获奖的人是( )‎ A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 结合题意分类讨论甲乙丙丁获奖的情况，然后考查说真话的人的个数即可确定获奖的人.‎ ‎【详解】结合题意分类讨论：‎ 若甲获奖，则说真话的人为：甲乙丙，说假话的人为：丁，不合题意；‎ 若乙获奖，则说真话的人为：丁，说假话的人为：甲乙丙，符合题意；‎ 若丙获奖，则说真话的人为：甲乙，说假话的人为：丙丁，不合题意；‎ 若丁获奖，则说假话的人为：甲乙丙丁，不合题意；‎ 综上可得，获奖人为乙.‎ 故选：B.‎ ‎【点睛】本题主要考查数学推理的方法，分类讨论的数学思想，属于中等题.‎ ‎10.在正方体中，为棱的中点，则异面直线与 所成角的余弦值为 （　　）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用，得出异面直线与所成的角为，然后在中利用锐角三角函数求出.‎ ‎【详解】如下图所示，设正方体的棱长为，‎ 四边形为正方形，所以，，‎ 所以，异面直线与所成的角为，‎ 在正方体中，平面，平面，，‎ ‎，，，‎ 在中，，，‎ 因此，异面直线与所成角的余弦值为，故选：D.‎ ‎【点睛】本题考查异面直线所成角的计算，一般利用平移直线，选择合适的三角形，利用锐角三角函数或余弦定理求解，考查推理能力与计算能力，属于中等题。‎ ‎11.已知函数是奇函数，将的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），所得图像对应的函数为.若 的最小正周期为，且，则（ ）‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 只需根据函数性质逐步得出值即可。‎ ‎【详解】因为为奇函数，∴；‎ 又 ‎，，又 ‎∴，‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题考查函数的性质和函数的求值问题，解题关键是求出函数。‎ ‎12.已知是奇函数的导函数，，当时，，则使得成立的的取值范围是（ ）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据条件构造函数g（x），求函数导数，判断函数单调性和奇偶性，将不等式进行转化求解即可．‎ ‎【详解】设g（x），则g′（x）＝，‎ ‎∵当x＞0时，xf′（x）﹣f（x）>0，‎ ‎∴当x＞0时，g′（x）>0，此时函数g（x）为增函数，‎ ‎∵f（x）是奇函数，∴g（x）是偶函数，‎ 即当x＜0时，g（x）为减函数．‎ ‎∵f（﹣1）＝0，∴g（﹣1）＝g（1）＝0，‎ 当x＞0时，f（x）>0等价为g（x）>0，即g（x）>g（1），此时x＞1，‎ 当x＜0时，f（x）>0等价为g（x）<0，即g（x）