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- 2021-05-06 发布
16 一分钟
学生预习卡设计
预习要求 方法指导 评价标准
家 长 帮 忙 制 作 生 字
卡。
大声读字卡，遇到不会的字请教
他人，再多读几遍。
1.能准确认读生字。
2．能找出生字的易读错之处。
朗读课文，知道课文
有几个自然段。
有感情地朗读课文，读准字音。 朗读流利，不丢字，不添字。
思考一分钟能做哪些
事情。
自己试着做一做，看看一分钟能
写多少字，能走多少步。
在班级上互相交流。
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