【精品】 Unit3 3A Lets spell (课件)人教(PEP) -三年级英语下 23页

Unit3 At the zoo. A Let's spell 教学目标 1.学习拼写单词并能够按正确笔顺对 字母进行描红。 2.能够知道字母i在单词中如何发音。 3.能够根据发音规则，读出其他 含有字母i的单词。 thin 瘦的 fat 胖的 tall 高的 short 矮的，短的 so 那么 giraffe 长颈鹿 Review words giraffe that tall short short 火眼金睛：Read quickly(快速、正确地读出单词) so fat short thin Let's talk 请复述下列对话。 练一练 这些单词都含有字母i,并且字母i都读 /i/. 我们在发 /i/的时候，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部 抬高。嘴型扁平，发音要短。 Let's spell 请听录音， 跟读句子和单词。 注意语音语调。 表演时间 学生在四人小组内 依次读一读例词， 小组成员相互纠正错误的发音。 表演时间 Let's spell Let's spell 老师出示更多含有字母i的单词， 学生根据发音规律，大声的朗读这些 单词，老师纠正错误的发音。 活动一 字母i的发音 在……里面 如果 hig hib hif bic hid dig did dic bif 全部分成两组，老师大声朗读一些含 有字母i的单词，学生根据老师的发音， 写出听到的单词，写对一队加一分， 最后得分最多的小组获胜。 活动二 家庭作业 1. 听录音，跟读Let’s spell部分内容。 2. 完成练习册的练习。