部编版二年级上册语文《狐假虎威》课件 (19) 19页

21 狐假虎威 1. 会认“假、威”等 17 个生字；会写“食、物”等 8 个生字。 　　 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。 　　 3. 理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思，体会寓意，使学生受到启发和教育。 学习目标 教学重难点 重点： 认识 17 个生字，会写 8 个生字。 难点：理解课文内容，懂得 “ 狐假虎威 ” 的意思。 狐狸 受骗 嗓子 扯着 神气活现 我会读 纳闷 违抗 借着 爪子 野猪 老虎 摇头摆尾 狐假虎威 东张西望 半信半疑 就 物 食 活 猪 神 爪 爷 爪 活 物 食 书写指导 “ 食 ” 中 “ 人 ” 的撇捺要舒展， “ 良 ” 要写紧凑。 “ 物 ” 左窄右宽， “ 牛 ” 的下横变提。 “ 爪 ” 字要写端正，竖撇和捺要照应 。 “ 活 ” 左窄右宽， “ 氵 ” 紧凑且居中。 zhuàn zhuǎn 转动 转身 转 mèn mēn 烦闷 闷热 闷 近反义词 近义词： 茂密 — 浓密 寻找 — 找寻 违抗 — 违背 半信半疑 — 将信将疑 反义词： 违抗 — 顺从 半信半疑 — 信以为真 读课文，想一想 1. 狐狸是怎样欺骗老虎的？ 2. 老虎为什么相信了狐狸的话？ 3. 请你用课文中的句子说一说“狐假虎威”的意思。 “ 老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！ ” 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 狐假虎威：狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 读一读，要读出狐狸和老虎 的不同语气： 1. 狐狸眼珠子骨碌 碌 一转，扯着嗓子问老虎：“ 你敢吃我？ ” 2.“ 为什么不敢？ ”老虎一愣。 3.“ 老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！ ” 4. 狐狸摇了摇尾巴，说：“ 我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。 ” 1. 森林里的野猪啦，小鹿啦， 兔子啦，看见狐狸走过来，跟往常 很不一样，都很纳闷。 2. 森林里的野猪啦，小鹿啦， 兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过 来，跟往常很不一样，都很纳闷。 我会比 主题归纳 课文讲的是老虎逮到一只狐狸，要吃它，狐狸说它是老天爷派来管森林里的百兽的，老虎要是吃了它，就是违抗了老天爷的命令，狐狸领着老虎在百兽面前走了一趟，老虎不知道百兽是怕自己，还真以为是怕狐狸。这个故事比喻依仗别人的势力欺压人。 随堂练习 1. 读一读，把下列词语补充完整。 神气（ ）（ ） 摇（ ）摆（ ） 狐假（ ）（ ） 半（ ）半（ ） 东张（ ）（ ） 大（ ）大（ ） 2. 把句子补充具体。 （ 1 ）野兽吓得撒腿就跑。（大大小小的） （ 2 ）小动物们看见狐狸走过来。 （大摇大摆地） 作业 ： 把这个故事讲给家人听。