- 537.50 KB
- 2021-04-27 发布
2018-2019学年广西南宁市第三中学高一上学期期末考试物理试题
一、选择题（本题共50分，每小题5分，共10小题．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～10题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）
1．下列说法正确的是（ ）
A．千克、焦耳、秒都属于基本单位
B．力学基本量是时间、位移、速度
C．力学基本量是时间、质量、长度
D．为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学基本单位
2．下列说法正确的是（ ）
A．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
B．牛顿第一定律表明物体在静止或匀速直线运动时才具有惯性
C．水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐变为零
D．物体的加速度逐渐增大，速度必定逐渐增大
3．一个做匀减速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度大小分别是4v和v，所用时间为t，下列判断正确的是（ ）
A．物体的加速度大小为 B．经过ab中点时的速率是
C．在时刻的速率是 D．这段时间内的位移为
4．质量为M的光滑半球形凹槽放在光滑水平面上，现用水平向右的恒力F拉动凹槽，使槽内质量为m的小球相对槽静止在图中所示位置，则下面结论不正确的是（ ）
α
A．小球的加速度为
B．小球对凹槽的压力为
C．小球在槽中静止的位置满足
D．水平恒力F变大后，如果小球仍相对静止在凹槽内，小球对凹槽的压力增加
5．甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，如图所示为两车运动的速度—时间图象，下列说法中正确的是（ ）
A．若t=0时两车经过同一地点，则10s时两车相遇
B．若t=0时乙在甲的前方10m处，10s时两车间距最小
C．若t=0时甲在乙的前方20m处，两车将有两次相遇
D．若t=0时乙在甲的前方30m处，甲车一定追不上乙车
6．如图所示是某同学站在力传感器上做下蹲-起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线。 由图线可知该同学（ ）
A．做了一次下蹲-起立的动作
B．做了两次下蹲-起立的动作，且下蹲后约4s起立
C．下蹲过程处于失重状态，起立过程处于超重状态
D．下蹲过程先处于失重状态后处于超重状态
7．如图所示，细绳一端固定在墙上，另一端拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平轻弹簧支撑，静止时细绳与竖直方向的夹角为53°（已知重力加速度为g，cos53°=0.6，
sin 53°=0.8）下面说法正确的是（ ）
A．小球静止时弹簧的弹力大小为
B．小球静止时细绳的拉力大小为
C．剪断细绳瞬间小球的加速度为
D．剪断弹簧瞬间小球的加速度为
8．如图所示，水平传送带匀速运动，左右两端相距L=3.5m，物体A从左端以v0=4m/s的水平速度滑上传送带，物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1，设物体到达传送带右端的瞬时速度为v（取g=10m/s2），下列判断正确的是 （ ）
A．若传送带的速度等于5m/s，v可能等于5m/s
B．若传送带沿逆时针方向转动，v一定等于3m/s
C．若传送带的速度等于2m/s，物体一直做减速运动
D．若v等于3m/s，传送带一定是静止的
9．如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时∠BCA＞90°，现使∠BCA缓慢变小，直到杆BC接近竖直杆AC．此过程中（ ）
A．拉力F逐渐增大
B．拉力F逐渐减小
C．BC杆所受力先减小后增大
D．BC杆所受力大小不变
1
10．如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧一端固定在倾角θ=30°的斜面底端，另一端与物块A连接，两物块A、B质量均为2kg，初始时均静止。现用平行于斜面向上的力F拉物块B，使其开始做匀加速直线运动，拉力F与物块B的位移x的关系如图乙所示（g取10 m/s2），则下列结论正确的是（ ）
A．B与A分离时，弹簧恰好恢复原长
B．物体的加速度大小为5 m/s2
C．弹簧的劲度系数为500 N/m
D．A速度达到最大时，弹簧的压缩量为2cm
二、实验题（共14分，每空2分）
11．（6分）如图所示为“探究合力与分力的关系”实验，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，实验中，第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条。
（1）本实验采用的科学方法是________；
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
（2）从图中可读得弹簧测力计B的示数为_____ N；
（3）对实验操作过程，下列说法正确的是 。
A．两次拉伸橡皮条只要做到伸长量相同就行
B．拉橡皮条的两细绳要稍长些
C．两分力F1、F2 的夹角应尽可能的大
D．两分力F1、F2的大小应适当大些
12．（8分）如图1是“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置，图中砂和桶的总质量为m，小车的质量为M。
（1）实验过程中，下列措施正确的是__________。
A．首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力等于细绳对小车的拉力
B．平衡摩擦力的方法就是在砂桶中添加砂子，使小车能匀速滑动
C．每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．通过在砂桶中添加砂子来改变小车受到的拉力
（2）处理数据时，常把砂桶的总重力当作细绳对小车的拉力，为尽量减小实验误差，这样处理应满足的条件是 ．
（3）如图2所示为小车在木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．则木块的加速度大小a = m/s2（保留两位有效数字）．
（4）在“探究加速度a与力F的关系”时，艳艳同学根据实验数据作出了加速度a与力F图线如图3所示，该图线不通过坐标原点的原因是 。
三、计算题（共36分）
13．（10分）滑水运动是一项非常刺激的水上运动，研究发现，在进行滑水运动时，水对滑板的作用力FN垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板运动的速率(水可视为静止)。某次滑水运动，如图所示，人和滑板的总质量为m，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角为θ时，滑板和人做匀速直线运动 ( 忽略空气阻力,重力加速度g取10m/s2)， 求此时：
（1）水平牵引力有多大？
（2）滑板前进的速度有多大？
14．（12分）如图所示，质量为1 kg的小球套在一根足够长的固定直杆上，杆与水平方向成37°角，球与杆间的动摩擦因数μ＝0.5。小球在F=20 N的竖直向上的拉力作用下，从距杆的下端0.24 m处由静止开始向上运动，经过1 s撤去拉力，（g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos37°＝0.8）求：
(1)小球沿杆上滑的加速度大小；
(2)小球从开始运动直至滑到杆的下端所需的时间。
15．（14分）物体A的质量m=1kg，静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M=0.5kg，长L=1m。某时刻A以v0=4 m/ s向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力。忽略物体A的大小，已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.2，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）若F=2N，物体A相对小车B滑行的最大距离和时间；
（2）要使A不至于从B上滑落，拉力F的大小应满足的条件。
南宁三中2018~2019学年度上学期高一期考
物理试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
A
C
AD
AC
BC
BD
CD
1．略 2．略
3．D【解析】物体的加速度大小为：，故A错误；中点的速率为，B错误；在时刻的速率为：，C错误；
t时间内的位移大小，故D正确．
N
mg
α
4．A【解析】对（M+m）有F=(M+m)a，小球与凹槽加速度相同，，A错误；对小球受力如图所示，由勾股定理得，小球对凹槽的压力N’=，
且F增大，N’增大，B、D正确；
N的方向，，C正确。
5．C【解析】由图知，0-10s内乙比甲多走了25m，若t=0时两车同地出发，则t=10s时，乙车在甲前方，且距离最大，t=20s时甲追上与乙相遇，A错误；若t=0时乙车在前，则t=10s时，乙车在甲前方，且距离最大，之后经相等时间甲都比乙走得多，甲一定能追上乙，B、D错误；若t=0时甲车在乙前方20m<25m，则t=10s前的某时刻乙能追上并超过甲，t=10s后相等时间甲都比乙走得多，甲会追上并超过乙，出现与乙第二次相遇，C正确。
6．AD【解析】人下蹲动作包含有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，即先失重再超重；同理，起立动作也包含两个过程，先加速向上超重，后减速向上失重。对应图象可知，该同学做了一次下蹲-起立的动作，故B、C错误，A、D正确。故选：CD。
7．AC【解析】小球静止时，受力如图所示，由平衡条件得：弹簧的弹力大小为：，细绳的拉力大小为：，故A正确，B错误；
细绳剪断瞬间弹簧的弹力不变，则小球所受的合力与断前细绳拉力的大小相等、方向相反，此瞬间小球的加速度大小为：，C正确；弹簧剪断瞬间，细绳的弹力可以突变，，使球沿半径方向合力为零，球沿垂直半径方向获得加速度，使球绕旋点下摆，D错误。
8． BC【解析】当传送带静止或逆时针方向运动或顺时针运动但速度v带=2m/s