- 1.17 MB
- 2021-04-26 发布
【
例
4
】
(
本小题满分
12
分
)(2016·
全国
Ⅰ
卷
)
某公司计划购买
2
台机器,该种机器使用三年后即被淘汰,机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个
200
元
.
在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个
500
元
.
现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了
100
台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得下面柱状图:
模板四 概率与统计
以这
100
台机器更换的易损零件数的频率代替
1
台机器更换的易损零件数发生的概率,记
X
表示
2
台机器三年内共需更换的易损零件数,
n
表示购买
2
台机器的同时购买的易损零件数
.
(1)
求
X
的分布列;
(2)
若要求
P
(
X
≤
n
)
≥
0.5
,确定
n
的最小值;
(3)
以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据,在
n
=
19
与
n
=
20
之中选其一,应选用哪个?
所以
X
的分布列为
X
16
17
18
19
20
21
22
P
0.04
0.16
0.24
0.24
0.2
0.08
0.04
高考状元满分心得
1.
正确阅读理解
,
弄清题意
:与概率统计有关的应用问题经常以实际生活为背景,且常考常新,而解决问题的关键是理解题意,弄清本质,将问题转化为离散型随机变量分布列求解问题,如本题第
(1)
问就是求解离散型随机变量的分布列,其关键是准确写出随机变量
X
的取值及正确求其概率
.
2.
注意利用第
(1)
问的结果
:在题设条件下,如果第
(1)
问的结果第
(2)
问能用得上,可以直接用,有些题目不用第
(1)
问的结果甚至无法解决,如本题即是在第
(1)
问的基础上利用分布列求概率之和来求解
.
3.
注意将概率求对
:与离散型随机变量有关的问题,准确求出随机变量取值的概率是关键
.
本题第
(1)
问,要做到:一是随机变量取值要准,二是要明确随机变量取每个值的意义,同时也要注意事件的独立性
.
在
(1)
,
(3)
问中概率、期望值要写出求解过程,不能直接写出数值
.
解题程序
第一步:设出基本事件,明确事件间的关系及含义
.
第二步:求出各个事件发生的概率
.
第三步:列出随机变量
X
的分布列
.
第四步:解关于
n
的不等式,求出
n
的最小值
.
第五步:讨论
n
=
19
与
n
=
20
时的费用期望,做出判断决策
.
第六步:检验反思,明确步骤规范
.
所以,随机变量
X
的分布列为
相关文档
- 高考数学二轮复习课件:基础保分强化2021-04-25 23:33:0129页
- 高考数学二轮复习课件:第二编 专题2021-04-25 19:34:5684页
- 高考数学二轮复习课件:第二编 专题2021-04-22 19:14:3587页
- 高考数学二轮复习课件:第二编 专题2021-04-21 19:22:16115页
- 高考数学二轮复习课件:第二编 专题2021-04-20 23:26:0980页
- 高考数学二轮复习课件:仿真模拟卷二2021-04-17 18:02:1866页
- 高考数学二轮复习课件:仿真模拟卷三2021-04-15 20:02:1465页
- 高考数学二轮复习课件:第二编 专题2021-04-15 01:30:34104页
- 高考数学二轮复习课件:第二编 专题2021-04-14 18:47:4175页
- 高考数学二轮复习课件:基础保分强化2021-04-14 10:57:4029页