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- 2021-04-26 发布
物 理(探究功与物体速度变化的关系)
____月____日 星期________
【能力训练】
1、关于探究功与物体速度变化的关系实验中,下列叙述正确的是【 】
A、每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B、每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C、放小车的长木板应该尽量使其水平
D、先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
图5-6-5
2、除了从实验探究功与物体速度变化的关系外,也可以从理论上作探究。如图5-6-5所示,我们选用理想化模型来探究。设质量为m的物体放在光滑的水平地面上,用恒定的水平推力使物体移动L的水平距离,试根据牛顿运动定律和功的计算公式,推理功和物体速度变化的关系。
3、设质量为m的物体放在倾角为α的粗糙斜面上,用恒定的推力沿着斜面方向使物体移动L的距离,试根据牛顿运动定律和功的计算公式,推理功和物体速度变化的关系。本题与习题1的结论有什么不同?
【素质提高】
4、在小车牵引纸带运动过程中,打点计时器记录了小车的运动情况,如图5-6-6所示,图中A 、 B 、 C 、 D 、 E 为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔为 T=0.1s .试计算
图5-6-6
(l)各点瞬时速度:vA=___________m/s vB= ___________ m/s vC=___________ m/s
vD= ___________ m/s vE=___________ m/s
(2)设小车质量为m=1.0 kg ,试作出从 A 点至 B 点、至 C 点、至 D 点、至 E 点的过程中,合外力的功 W 与各计数点速度平方v2的关系图线.
5、除了课本介绍的探究性实验装置外,请你设计一个探究功与物体速度变化关系的实验:(1)应指出实验中如何测定速度和功;(2)实验数据处理时采用什么样的方法可以看出功与速度变化的关系;(3)你设计的实验中应注意写什么问题?
六、探究功与物体速度变化的关系
1、D 2、略3、略4、0,0.6,1.2,1.8,2.4 ;图像略5、略
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